二年级提高阅读

发布 2020-11-29 05:04:28 阅读 2305

1、孪生妹妹。

她是谁?她个儿比我高,剪着短发,长着一副瓜子脸,大大的眼睛黑里透亮。她的鼻子很挺,还有一张樱桃小嘴,十分漂亮。

她上身穿着一件黄色带黑点儿的衣服,下身总爱穿白格子的裤子。学习时,你看她右手拿着铅笔,托着腮,左手按着一本书,正在思考呢!她一个特别爱学习的孩子,你们猜,她是谁?

她就是我的孪生妹妹——范晓。

1、短文有()自然段。

2、用“__画出描写妹妹长相的句子。

3、“学习时,你看她右手拿着铅笔,托着腮,左手按着一本书,正在思考呢!”这句话中动作词语有()。

春天,我在院子的墙(根跟)下种上扁豆。有一天,我发现泥土(列裂)开了。扁豆长了了小蔓儿。

我找了根小竹(竿杆),立在它旁边。我特意把蔓儿从竹(竿杆)的左边绕上去。第二,天(钢刚)亮,我就起床了,跑去一看,扁豆蔓儿偷偷地绕到了右边。

我很奇怪,它是怎么从左边转到右边的呢?我决心看个究竟。

1、选择正确的字在下面画“√”

2、写近义词。

决心——(究竟——(

3、这段话共有()句话,第()句是问句。

孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:

“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。

1、短文共有___句话。

2、在文中找出下列词语的近义词。

经常表扬。3、根据短文内容判断句子对错,对的打“√”错的打“x”。

1)孔融每次都是拿最大的梨来吃。()

2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。()

3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。

1、地球清洁工。

这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。

海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”

河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”

穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yínɡqū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”

蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了。

肥料。”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”

1.文中说到的地球清洁工有 、、

2.为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。

3.你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。

干干净净。4.你还知道谁是地球清洁工吗?

2、月亮湾。

我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。

春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山(波坡)上有一片茶树。茶(园圆元)里不时(飘漂)来(彩采)茶姑(朗娘郎)欢快的笑声。

1、短文共( )个自然段,第二自然段共有( )句话。

2、仔细读第三自然段,划去()里不正确的字。

3、联系上下文,用“√”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。

这句话讲小河里有很多的鱼儿。()

这句话讲小河的河水很清。()

这句话讲小河里有小桥、绿树和青山,景色很美。()

4、按短文意思填空。

短文通过写村子前面小河的河水,河岸上的 ,过了桥的 ,村子后面山上的 ,告诉人们月亮湾是一个的村子。

5、你觉得哪个句子写得美,请用“——在短文中画出来。

有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。

一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”

秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!

”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。

”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”

1、请在横线上给短文补上题目。(2分)

2、根据短文内容填空:(3分)

)的大熊地走过去地说。

)萝卜麦子铁锹。

3、“铁锹”的“锹”我不认识,先查部首( )再查( )画。

2、小狗和大树。

小狗住在河边,它没有朋友,很孤独。

小狗出门了,它想看看外面的世界。

它来到一个地方,看见猴子在树上做游戏。它又来到一个地方,看见许多鸟儿在树上唱歌。

它又来到第三个地方,看见小猫在树上舞蹈。小狗对自己说:“我明白了,快回家吧!”小狗回到家,赶紧栽树。小狗常给小树浇水,捉虫,施肥料。

小树长大了,比小狗的房子还高呢!小狗请来了小猴子、小猫、小鸟们,小狗特别高兴。

1、短文共有( )个自然段。

2、第( )自然段写小狗很孤独,第( )自然段写小狗很快乐。

3、小狗到过( )个地方看到了猴子在( )

鸟儿在( )小猫在( )

4、小狗对自己说:“我明白了,快回家吧!”它明白了什么?

1、《我的家乡》

我的家乡是一座美丽的村庄。

村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了。

村子的后面是连绵的群山,山上种着许多果树。秋天,果树上挂满了果树,红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄。

啊,我的家乡真美!我的家乡。

1.这篇短文有( )个自然段。

2、第( )自然段写村前的景物,第( )自然段写村子前面的景物景物,第( )段写了村子后面的景物。

3、池塘是在村子的( )群山是在村子的( )

4、村后的果实很多,有葡萄。

5、文中表示颜色的词语用“ ”画出来。

2、乌龟与水井。

一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟。

说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的。

乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”

什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。

1.给文章第一小节加上标点符号。

2.这篇短文共有( )小节。

3.“我这儿的环境与那儿不同。”

这句话中,“这儿”指那儿”指。

4.这则寓言的意思是:(用√表示)

1)水井能关心帮助乌龟。()

2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。()

3)骄傲自大是不对的。()

1、小草。马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。

人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。

寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是。

我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1.在文中横线上正确地填上一句诗。

2.文章按照的顺序写小草。

3.从文中找出“严寒”的反义词。

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