阅读一。
白云姐姐对她的弟弟、妹妹们说：“我们去旅游吧！”“好！
好！”云弟弟和云妹妹拍手叫道。它们飘啊飘，飘过了碧波荡漾的西湖，飘过了波涛汹涌的长江；它们飘啊飘，飘过了奇峰怪石的黄山，飘过了高大挺拔的泰山；它们飘啊飘，飘啊飘……啊！
它们看到了万里长城！
云弟弟说：“万里长城真雄伟！”
云妹妹说：“万里长城像一条巨龙。”
云姐姐说：“中国的风光让我们大开眼界。我爱您，中国！”
1．给熟字加上偏旁，组成新字，再组成词语。(12×2分)
白 （ 少 （
2．短文共有 __节，用划出白云姐姐说的话。
3.白云们看到了和万里长城。它们说万里长城很。
4．“它们飘啊飘，飘啊飘……”文中的省略号表示白云们还看到别的景象，请你想象一下它们还看到了什么，用“怎么样的什么”写下来。
阅读二。夏夜观星。
夏天的傍晚，太阳慢慢地落下去了，只留下一抹色彩鲜艳的晚霞。但是气温还是那么高，屋子里闷热得很。晚饭后，星星渐渐地出现在夜雾中。
我的朋友小志拿着一本《教你观星》，来找我去观察星星。我很高兴，一下子忘记了炎热的天气，高兴地拍拍他的肩膀，说：“走，咱们观星去！
”我们来到一片空地上，仰头望去，天幕上的星星正眨着眼睛，好像在欢迎我们呢。我们用《教你观星》作指南，仔细地观察起星星来。过了一会儿，小志忽然激动地叫起来：
“你看，那像不像一只大天鹅？”我顺着他指的方向看去，只见十来颗星星一闪一闪的，连起来仿佛一只大天鹅正展翅飞翔。我们看到的真的是天鹅星座呀！
这天晚上，我们边观察星星，边看书对照，我们认识的星座越来越多，如狮子星座、猎户星座、大熊星座……这次夏夜观星真有意思，我学到了许多天文知识。我想，只要我认真学习，仔细观察，就一定能探索宇宙的奥秘，了解星星许多有趣的事情。
1、 在文中找出下列词语的近义词。（4×5分）
秘密（ ）抬头（ ）似乎（ ）细心（ ）
2、 在文中找出下列词语的反义词。（4×5分）
难过（ ）马虎（ ）凉爽（ ）粗心（ ）
3、 在第3节中找一句比喻句，用“——划出来。（5分）
句中把（ ）比作（ ）用（ ）比喻（ ）4×2分）
4、 短文里写到了天鹅星座、狮子星座、猎户星座、大熊星座，你还知道哪些星座？能写几个吗？（至少3个）（6分）
阅读三。松鼠。
松鼠是一种美丽的动物，他玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得像搽过油一样。一条毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显得格外漂亮。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下，它就会躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。松鼠喜欢高大的树，常常把树枝搭在树杈中间。
它们带着自己的儿女住在里边，又暖和，又安全。
1、短文共（ ）小节。（3分）
2、第一节介绍了松鼠的我们知道松鼠是一种（ ）的动物。（5×4分）
3、哪个句子写出松鼠十分机灵，请用“——划出来。（5分）
4、在（ ）里填上合适的词。（4×4分）
）的小面孔 （ 的窝。
）地逃 （ 地说话。
5、划线句子中带点的词，你能换一个吗？请写在下面横线上。（4分）
阅读四。冬天他们在干什么。
冬天，小猴爬上松树，找松鼠玩。松鼠说：“我吃点蘑菇干，还要接着睡觉，一直睡一个冬天。”
小猴看见树丛中挂着一个蜂窝，它去找小蜜蜂玩。小蜜蜂说：“冬天没有花蜜可采，我要在蜂房里睡到明年开春。”
小猴在枯草边的土洞口看到一块木牌，上面写着：“我在自己的家里睡上一个冬天，请朋友们不要打扰我——獾。”
树林里有个岩洞，小猴又看到里面有几只蝙蝠用爪子抓住石头缝，身体倒挂着，睡得正香呢！
小猴只好自己爬上树，抓住树枝打起秋千来。
1 、短文共有（ ）小节。（3分）
2、哪几种动物冬天要冬眠的？在文中圈出来。（4×4分）
3、蝙蝠是怎么睡觉的？用“——划出来。（4分）
阅读五。鸽子与蚂蚁。
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。
1、 扩词（3×4分）
美。2、 比一比，再组词（3×4分）
跑（ ）泡（ ）炮（ ）
3、 找到下列词语的解释，用线连起来。（3×4分）
清澈高兴得忍不住。
觉察清而透明。
喜不自禁发觉。
4、“不能如愿”的“愿”在文中指 ；
鸽子见状”的“状”在文中指 。（2×4分）
5、用直线划出描写鸽子救蚂蚁的句子。（5分）
6、曲线划出描写蚂蚁救鸽子的句子。（5分）
7、你喜欢文中的 ，因为
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