二年级阅读

发布 2020-11-29 04:40:28 阅读 4953

二年级练习1

1、 看清要求再组词

(茉 )(茉莉花) (tio瑕。

末调假。diào暇。

2、 照样子在括号里填上合适的词

一( 股 )香味**( 电影 ) 疼得(难以忍受)

一( )煤油灯改变争得。

五( )神笔寻找唱得。

苍蝇的悲剧

一只馋嘴的苍蝇偷偷地吸吮墨汁,不小心掉进了墨水瓶。它费了很大的劲才爬出瓶口。它的头上、身上、翅膀上都沾满了墨汁,一时无法起飞,只好在桌上爬来爬去。

一只飞蛾发现了桌上的痕迹和爬来爬去的苍蝇,便大声惊呼:“快来看呀,苍蝇兄弟开始创作书法作品啦!”

这一喊,蚊子飞来了,蜘蛛跑来了,蟑螂爬来了。

“看不出来,苍蝇兄弟还真有点艺术才华呢!”蚊子夸(到、道)。

“苍蝇老弟运笔有神,字体(刚、钢)劲雄健,如同龙飞凤舞,真了不起。”蜘蛛吹捧着。

“妙极了,妙极了!老弟把(个、各)家书法融于一体,写出了独特的艺术风格。”蟑螂赞不绝口。

苍蝇在桌上爬了一会儿,身上的墨汁渐渐风干了,它正要飞走的时候,蚊子又说道:“欢迎我们的书法家(再、在)作一次艺术表演,好让大家开开眼界,饱饱眼福。”接着是一阵凌乱的掌声和附和声。

吹捧声使苍蝇飘飘然了,只见忘乎所以的苍蝇扇动翅膀,说声“好”,便一头又钻进了墨水瓶。可是,苍蝇这一次进去却再也没有爬上来。

1、在文中括号内圈出正确的字

2、找出第一小节中描写苍蝇动作的四个词,按照先后顺序,写在下面的横线上。

3、 根据下列意思从文中选出合适的词语

1)不停地称赞。

2)形容书法笔势灵活,舒展自如。

3)因过分兴奋或得意而忘了一切。

4、按课文内容填空。

1) 前来吹捧苍蝇的有。

2) 苍蝇第一次掉进墨水瓶,第二次钻进墨水瓶,原因不同。第一次是因为第二次是因为。

二年级练习2

一、填表:

白帆和木桨。

在宽阔的江面上,渔夫撑起白帆顺流而下。

他欣赏着自己在水中的倒影:那就像一张巨大的白蝴蝶的翅膀,多神气,多鼓满了风,推送着渔船前进。他欣赏着自己在水中的倒影:那就像一张巨大的白蝴蝶的翅膀,多神气,多wēi fēng

于是,白帆嘲笑起躺在船舷旁的木桨来了:“木桨啊,你这个又无能又懒惰的家伙,渔船冲波踏浪,飞快地前进,全靠有我这张帆!你呢?什么事情也不能干,只会躺在那里睡懒觉!”

木桨一声不吭,好像真的睡着了。

傍晚,渔船要返航了。渔夫解开缆绳,白帆刷地从桅杆上落下,卷了起来。接着,渔夫拿起桨,点破江水,划动起来,渔船便调过头返航了。

白帆jiāo j地喊起来( )为什么把我卷起来呢( )为什么使用那无用的木桨呢( )

哈哈,现在你该明白了吧!”木桨带着huā lā l的水声说,“你只能在顺风的时候神气十足,而我,虽然本事不大,却能够逆风而上。”

1、根据文中的拼音写出正确的词语。

2、给文章的第六小节加上合适的标点符号。

3、为带点字选择正确意思,将序号填入括号。

靠:①值得信任;②靠山;③依靠;④接近,靠近。

1)渔船冲波踏浪,飞快地前进,全靠有我这张帆!(

2)轮船慢慢地靠码头了。(

3)王叔叔办事认真,是个可靠的人。(

4、用“ ”划出文中的比喻句,句中把( )比作。

5、理解下面句子的意思,在正确的答案后面打“√”

木桨一声不吭,好像真的睡着了。

1)木桨一声不吭,真的睡着了。

2)木桨一声不吭,似乎真的睡着了。

3)木桨一声不吭,已经真的睡着了。

6、想象写话:

听了木桨的话,白帆会明白什么?读最后一小节,展开想象,把白帆明白的话写下来。

二年级练习3

1、 比一比,再组词。

辩侥忖僻 (

辨饶衬避 (

2、将词语补充完整,并解释所填的字。

乘( )而入惊慌失。

如愿以欣喜( )狂。

黄山。走近黄山,就可以看见许多珍贵的树木花草。最受人赞叹的是黄山的松树,它是那样的刚毅、挺拔、苍劲有力!

松树的形态却各不相同,有躺着的,有仰着的,还有屈着的……千姿百态,柔美动人。这里的鸟儿可多啦!画眉鸟、绿豆鸟、相思鸟……有100多种。

无论你走到**,都能听见鸟儿的歌声。黄山真是一座绿色的宝库,鸟儿的乐园。

1.在文中找出下列词语的近义词。

赞美宝贵优美。

2.给带点字选择正确的解释。

a.真实,跟假相反;b.确实,的确;c.清楚,显明;

1)黄山真是一座绿色的宝库。(

2)这件事千真万确。

3)他对人很真诚。

3.判断题,对的打“√”错的打“×”

1)“走近黄山”和“走进黄山”的意思是一样的。 (

2)“黄山真是一座绿色的宝库”意思是:黄山确实是一座绿色的仓库。(

3)“鸟儿的乐园”意思是:鸟儿愉快生活的地方。

4)松树是黄山许多珍贵的树木花草之一。

4.填空:1)这段话是围绕这句话写的。

2)从文中这句话看出“黄山真是一座绿色的宝库;”从这句话看出黄山是“鸟儿的乐园”。

3)文中第一个省略号省略了第二个省略号省去了。

二年级练习4

一、 给句子中的“冷”字选择恰当的意思,把序号填在括号里,并用没选上的意思造一个句子。

冷: ①不热情 ② 寂静 ③ 突然 ④ 少见的 ⑤ 温度低。

a 后山的游人很少,当然显得很冷清。

b 王航正在写字,冷不防被李明撞了一下,字写错了。 (

c ***爷爷在冬天还用冷水洗澡。

d 他说话总是冷言冷语的,我不接近他。

没选上的意思是第( )个,造句。

猴子种果树

猴子听说水果含有丰富的维生素c,可以帮助消化,滋润**,就从果园里偷挖了一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水,施肥,等待将来吃杏子。

正当杏子成活的时候,门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄弟,你怎么能种杏树呢?有句农谚‘杏四桃三’。杏树四年才能结果,你能等得及吗?”

猴子一想□对□四年太长□我可等不及□于是拔了杏树,改种了桃树。

正当桃树成活的时候,乌鸦又“哇哇”地对猴子说:“猴兄弟,你怎么能种桃树呢?有句农谚‘桃三樱(yīng)二’。种桃树再短也得三年才结果,你有耐心吗?”

就这样,这只没有主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱树,种了一辈子的果树,到头来什么也吃不到。

1、在第三小节中□里加上标点符号。

2、联系上下文,补充短文第五小节的内容,写在横线上。

3、小猴子种果树的先后顺序是:种种种结果什么也没种成。

4、乌鸦说的两句农谚是和。

5、猴子到头来什么果子也吃不到的原因是。

6、把第三小节中划线的句子换一种说法。

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