我们来到动物园里**孔雀。 看 ，热情的孔雀展开彩屏（píng），轻步曼（màn）舞迎着我们走来。它那小巧的头上像插（chà）着几朵翡(fěi)翠花，浑身的羽毛一片翠蓝，镶(xiāng)着几道金色的条纹。
展开的彩屏，像一把展开的巨大的羽毛扇，屏上一个个圆环，黑、绿、黄相间，好似无数只大眼睛。它时而侧着脑袋向我们张望，时而抖动羽毛像和人们比美。孔雀是多么美丽呀！
1、给短文加上一个合适题目。
2、这段话共有（ ）句话。
3、在括号里填上合适的词语。
)的孔雀的头上。
）的条纹的羽毛扇。
4、用“~~划出文中的比喻（yù）句。
5、表示孔雀颜色的词语。
6、短文是围(wéi)绕(rào)哪句话来写的，用“ ”划出来。
伞。星期天，我和爸爸、妈妈到街上去，妈妈给我买了一把伞。我高兴极了。
我仔细看了看这把伞。啊！伞是多么美丽呀！
它是红色的，撑(chēng)开像一个大蘑菇，人在伞下全身被映(yìng)得通红通红的。伞柄(bǐng)朝上放像“ f ”，伞柄朝下放像“t”，伞柄像老人用的拐(ɡuǎi)杖(zhàng)。
晴天，伞能挡住阳光。雨天，伞能挡住风雨。啊！ 我真喜欢我的小伞。
1、照样子，写词语。
通红通红。2、从文中找出下列词语的近义词。
认真喜爱漂亮。
3、用“~~标出文中的两个比喻句。
4、晴天，伞能雨天，伞能。
5、短文有（ ）个自然段。
6、第2自然段有（ ）句话。第（ ）句描写伞的颜色，第( )句描写伞柄的样子。
二年级短文阅读
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二年级阅读短文练习 一
二年级语文阅读短文练习卷 二 班级姓名。一 小河爱清洁，每天把身体冲洗得透明发亮，蓝天 白云 远山 近树，清澈地倒映在她的胸中。小河爱热闹，风儿向她诉说，雨点伴她歌唱，鱼儿 虾儿，活泼地跳跃在她的怀里。小河爱旅行，从高山到平原，从小溪到大海，把一切抛在身后，跳跳蹦蹦地一路向前不回头。1 短文共有 个...
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