二年级短文阅读知识竞赛

发布 2020-12-01 09:35:28 阅读 1464

班级姓名得分

一)秋游。秋风起了,天气渐(jiàn)渐凉了,同学跟老师去郊(jiāo)外游玩。

蓝蓝的在空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵(mián)羊。

农田里,稻(dào)子黄了,高梁(mián)红了,棉(mián)花白了。

同学们有的在草地上打滚(gǔn)儿,有的忙着逮(dǎi)蚂(mà)蚱(zhà),有的向着蓝天亮开了嗓(sǎng)子, 大家奔 (bēn) 跑追(zhuī)逐(zhú),笑着喊(hǎn)着,多开心呀!

1、这篇短(duǎn)文共有个自然段。(2分)

2、用“ ”画出比喻(yu)句,这里把白云分别比作 、 6分)

3、短文中描写了农田里的 、 和 。这些农作物。从这些农作物的变化,你知道这是写季的景(jǐng)象。(8分)

4、找出短(duǎn)文中表示颜色的词8分)

5、同学们秋游开心吗?你从第段看出来的。你准(zǔn)备(bèi)用的语气来读这一段。(6分)

6、在短文中找出和下面意思相近的词:(6分)

高兴慢慢一望无际(j

二)聪(cōng)明的韩(hán)愈(yù)

我国唐代有个著(zhù)名的(mín、míng)的文学家叫韩(hán)愈(yù)。

他小时侯(hou、 hòu)在家乡读书一天老师给每个学生一个铜(tóng)钱让他们各自去买一样东西看谁买的东西能(néng、nén)把一间屋子装(zhuāng、zhāng)满(mǎn) 放学以后学生们便(biàn)都到集(jí)市上去了。

第二天,有的买来树苗,有的买来竹(zu、zhú)子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿,韩(hán)愈(yù)来了。

只见他从袖(xiù)子里取出一支蜡(là)烛(zhú),然后用火柴(chái)把蜡烛点燃(rán)。老师见了,高兴得连连说:“好!

好!韩(hán)愈(yù)真聪(cōng)明!”

1、短(duǎn)文共有个自然段,并给第二自然段加上标点符(fú)号(7分)

2、在括号里选择正确的读音(5分)

3、填上合适的量(liàng)词(12分)

一( )蜡烛一( )竹子一( )树苗。

一( )铜钱一( )东西一( )屋子。

4、老师给每个学生一个铜钱,让他们各自买一样东西,有什么要求?用“ ”把它画出来(4分)

5、短文中的省略号表示6分)

6、请找出老师失望的原因用“ ”线画出来。你准(zun)备(bei)用的语气来读它。(8分)

7、韩愈买了什么东西?他是怎么做的?(8分)

8、老师见韩(hán)愈(yù)把蜡(là)烛(zhú)点燃(rán),高兴得连连夸韩愈聪(cōng)明,是因为5分)

其(qi)他学生买的东西贵(quì),韩(hán)愈(yù)买的东西便(pián)宜(yí)。

蜡烛光把一间屋子都照(zhào)亮了,也就是说屋子都装满了光亮。③别人买的是一样东西,韩(hán)愈(yì)买了两样东西。

八、阅读新体验。

有一年初春,我到贝加尔湖畔观光。那年的春天来得特别早,一些候鸟从南方飞来。可是,谁也没想到,突然寒潮降临,北风呼啸,湖面又上冻了。

那些刚飞来的候鸟只好飞走,另找暖和地的方。我在湖边转悠了好半天,没有看见一只鸟儿,感到十分扫兴。这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声:

“克噜——克哩!”我抬头一看,原来是一在群天鹅。

天鹅刚好在离我水远的地方他们为什么没有飞走呢我瞪着眼睛想看个究竟只见天鹅在冰上互相呼唤着,好像在讨论:冰封湖在,没有吃的怎么办?

突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似把自已的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜了般的冰面震得颤动起来。接着是第二次,第三次……

这时,别的天鹅从乎被这一举惊动了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓——嚓”冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了,出现了一个小窟窿。

这位顽强折“破冰勇士”没着窟窿的边缘继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都加了破冰工作。它们心往一处劲儿往一处使,干得那样投入,那样欢乐!

水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩!”的叫声,好像劳动的号子。

小小的冰窟窿终于变成了一个很大的水面。所有的天鹅好像听了谁的命令似的,都同时结束了工作。它们昂着头,挺着胸,在水里游动着,捕食着鱼虾,不时发出欢呼声:“克噜——克哩。”

我站在湖边。

1、 请你给短文加个题目,写在横线上。( 5′)

2、 给短文第二小节补全标点( 4′)

3、面句子中加点的字有几种解释,请你在最恰当的解释上用“√”标出。( 4′)

1)然,一只个儿特别大的老鹅腾容而起。

奔跑 ②上升 ③挪移。

2)突然寒潮降临,北风呼啸,湖面又上冻子。

靠近 ②到来 ③临摹。

4、文中有两个画线的句子,请你根据两句话的意思写个成语。( 4′)

5、短文第三节、第四节可归并为一段,请你写出这段段意。( 6′)

6、作者称老天鹅是“破冰勇士”是因为:( 5′)

7、文中三次出现天鹅的叫声“克噜——克哩——”你能分别体会它们的含义吗?( 9′)

第一次。第二次。

第三次。8、请根据短文的内容,给短文补一个结尾,写在文后的横线上。(10′)

1) 给下列加点折字选择正确的读音。(4

漂白(pīāōpīǎō山冈(gāng gáng)

捕捉(bǔ bú) 面颊(jīá jīà)

2) 为下面句子标出停王顿和重音。(9

盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!

3)大声朗读这着诗歌,想一想,诗歌描绘了一幅怎样折画面?作者的心情如何?(1

4)为什么“我高兴地捕捉住它,又怜爱折把它放掉”?(

5)这首诗歌的基调是。

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