短文一：
爱劳动的小猴。
一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。
桃树一天天长大了。有一天，桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说：
"小猴，快帮帮我，我要被大风吹倒啦！”小猴听见了，连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了，感激地对小猴说：
“谢谢你，小猴！”
过了一段时间，桃树身上长了蚜虫，小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。
经过漫长的等待，盛夏来临了，桃树上长出了鲜美的桃子，小猴吃了个够，觉得快乐极了。
1. 这篇短文一共有（ ）个自然段，第二段一共有（ ）句话。
2. 在括号里填上恰当的词语。
的桃子的桃子的桃子。
3.当桃树身上长了蚜虫后，它会怎样告诉小猴呢？
桃树地说。4.假如小猴不给桃树捉蚜虫，它在夏天能吃到桃子吗？为什么？
短文二：老办法不行了。
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种方法喝瓶子里的水是可以，喝井里的水就不行啦！”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1．本文写了（ ）和（ ）之间发生的事。
2．“衔”字是（ ）结构的字，用部首查字法需要查（ ）部，再查（ ）画，读（ ）在文中的意思是（ ）
3．从文中寻找合适的词填空。
一（ ）石子一（ ）乌鸦一（ ）办法
一（ ）水一（ ）井。
4．乌鸦的老办法是什么？用“__在原文中画出来。
5．老办法之所以不行了，是因为。
6．读了这篇文章，我懂得了。
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