5、短文中，作者抓住了。
等景物来描写秋天的。
6、文中结尾“雁群向天边慢慢飞去。”它们是向飞去。它们除了。
会排成“人”字，还会排成字。
阅读题二(39分)
水滴石穿。下雨天，屋檐（yán）上的水一点一点地滴下来，落在下面石阶上。
石阶轻松地笑道：“哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔（sāo）痒（yǎng）？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力太小。”
水滴说：“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的，我要滴穿你！”
石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。
晴天，当然没有屋檐滴水了，石阶完全忘记了这件事。
下雨天，对这样小小的水滴，石阶毫不放在心上。
一年一年过去，几年、几十年、几百年过去了。
真的，石阶终于被水滴滴穿了。
1.照样子，在表内填空。
2.读句子，加标点。
石阶轻松地笑道哈有趣你是来替我洗澡还是来替我搔痒替我洗澡我嫌你的水太少替我搔痒我嫌你的力太小。
3.不看原文，你能准确、完整地填写吗？
1）下雨天，屋檐上的一点一点地滴下来，落在下面的上。
2）水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的终于被滴穿了。因此形成了一个成语。
4.从这个故事你明白了什么？
阅读题三(18分)
离群的大雁。
一群大雁要飞到暖和（hé huo）的地方过冬。它们整齐的队形像是写在天上的“人”字。
有一天，一只年轻的大雁突然离开队伍，自己飞走了。它一边飞一边想：我为什么一定要排着队呢？
多不自由呀！它飞呀，飞呀。渐渐地，它感到吃力了，身体也越来越重（chóng zhòng）了。
这时，它才后悔（huǐ）不该离开集体。
正在这时，一只年长（zhǎng cháng）的大雁来接它。它奇怪地问：“为什么离开队伍，就飞不动了呢？”
年长的大雁和蔼（ǎi）地告诉它，大家排队飞行，把周围的空气扇（shàn shān）动起一股向上和向前的气流，借着这股气流，每只大雁飞起来就省一点力。你离开队伍，没法利用气流帮忙，所以很快就累（lèi）了。
年轻的大雁明白了，它跟在年长的大雁后面，去追（zhūi zūi）赶队伍。
阅读练习。1.在带点字的正确读音下面画上“__
2.“暖”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“暖”字的读音是（ ）文中的词语是（ ）还可以组成词语（ ）
3.请写出下列词语的近义词。
吃力和蔼暖和。
4.我来问，你来答。
1）年轻的大雁离开队伍飞不动了，它向年长的大雁提出的问题是什么？
2）年长的大雁告诉它什么？用“~~在原文中画出有关句子。
3） 年轻的大雁明白了什么道理？
阅读题四(14分)
爱因斯坦在桥上。
一天，下着蒙蒙细雨，一辆小汽车向爱因斯坦的家开去，开车的是爱因斯坦的一位朋友。他要去探（tàn）望爱因斯坦。
忽然，他看见爱因斯坦独自在一座木桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问：“您在这儿干什么呢？”
有个学生约我在这儿见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那学生的意思。
那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说：“这不是浪费了您的宝贵时间吗？”
不，”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿（shī）的纸片，说：“没有浪费时间。你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。”
爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！
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