三、读下面一段话，按要求填空。
野兔有自己的一套防身术。它那凸起的双眼，视野十分开阔，微微颤动的鼻孔，不停地辨别着从四面八方来的各种气味，只要有一点风吹草动，它就以最快的速度向安全的方向跑去。有时，兔子子遇上难对付的敌人，如狐狸，当快被追上时，它就抬起健壮的后腿，上去就是一脚，再不行，就露出门牙，咬上几口。
虽然只是一踢一咬，可也够对方受的，当敌人回过神儿来的时候，兔子已经溜之大吉了。
1、短文是围绕哪句话来写的？请用“~~把它标出来。
2、请有“__画出具体写野兔防身的语句。
3、短文共有句话？
4、野兔防身运用了眼等身体器官。
5、把词语和它的意思用线连起来。
风吹草动偷偷溜掉。
溜之大吉比喻轻微的变故。
阅读下面一段话，再完成作业。
以前，有一只公鸡认为自己最美，就整天唱着：“公鸡公鸡真美丽，大红鸡冠（guān）花外衣，油亮脖（bó）子金黄脚 ，要比洪亮我第一！”
1、短文有（ ）句话？
2、这只公鸡的鸡冠是＿＿＿的，羽毛是＿＿＿的，脖子是＿＿＿的，脚是＿＿＿的。
2、这段话中“整天”的意思是什么？选择正确的答案，在（）里打“√”
a 从早到晚（ ）b 很多天（ ）
3、用“整天”写一句话。
三、阅读下面一段话，再完成作业。
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舐舐全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1、短文共有＿＿＿个自然段。
2、第四自然段共有句话？
3、读了短文，我知道老牛的汗在＿＿＿小马的汗在＿＿＿小狗的汗在＿＿＿小花猫和＿＿＿的汗都在＿＿＿
4、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
）鼻子（ ）脚掌。
）舌头（ ）全身。
四、阅读下面一段话，再完成作业。
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1、本文共＿＿＿节。
2、皮球掉到树洞里去了，小马小石小叶＿＿＿
可是这些办法都不行。
3、用横线在文中划出小文的办法。
4、说说你觉得谁的办法最好？为什么？
五、阅读下面一段话，再完成作业。
月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木。那里一片荒凉。
可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！
1、 月亮上有没有 ，有没有白天 ，夜里月亮上没有也没有所以一片。
2、“月亮的肚子”指。
六、阅读下面一段话，再完成作业。
在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。
1、 这篇短文有小节。第三小节有句话。
2、 这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是最大的是。
3、 “成百上千”的意思是。
4、 用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。
七、阅读下面一段话，再完成作业。
爱玩的太阳娃娃。
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
2．短文共有个自然段，第二自然段有句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了和 。
4．“漂亮”的近义词是 ，反义词是 。
5．找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。
八、阅读下面一段话，再完成作业。
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我地把它救下来，我把小蜻蜓地拿在手里地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。
我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。
1、在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。
2、写出和下面词意思相近的词。
美丽赶紧。3、短文共有（ ）句话，写了___和 __的事。
4、小蜻蜓是什么样子的？用“——画出蜻蜓样子的句子，这里描写了蜻蜓的和___
5、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“═”画出来。
6、因为蜻蜓是___所以我把它放了。
九、阅读下面一段话，再完成作业。
春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话主要写了（ ）的景色。
2、这段话中表示颜色的词有。
3、把这段话中比喻的句子画出来。
阅读专项练习。
一、 阅读下面一段话，再完成作业。
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
不一会儿，滴答，滴滴嗒嗒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。
不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小)雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
1．圈出短文中的表示声音的词。
2．短文有___节，第___节写我们在雨中上学去。
3．根据短文内容填空。
1）下雨前，天___了，云___了，太阳___了，燕子鱼儿蚂蚁说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
（2）小雨点落下来了！它落在地面上，像它掉在池塘里，逗得抬头看天，小雨点连成一条条被风一吹歪歪斜斜，像又像。
二、阅读下面一段话，再完成作业。
姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。
伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！
1、第___句写伞面很美。第___句写伞架子很亮。第6句写___
2、从文中找出一对近义词。
3、简要说明小阳伞的样子。
伞面。伞架子。
小学二年级语文阅读测试竞赛题目
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