体育课教案。
学校：小学教材内容。
班级：复习跳短绳。
1、继续巩固练习跳短绳的方法。
教学目标。2、发展学生的协调性。
3、培养学生的兴趣爱好，有爱体育运动的精神。
练习。教师：人数：场地器材。
课时：日期：
校内操场、短绳数根。
课的部分。时间。
课的内容时间次数。
组织教法及教学过程。
组织队形：按四列横排站立。
1、集合整队、师生问好！开始部分。
2、检查人数、着装。
3、宣布本次课教学任务。
要求：集合快、静、齐、精神饱满。
1、慢跑操场200米2、徒手操。
1）、头部运动4*8拍（2）、扩胸、振背运动4*8拍。准备部分。
3）、体转运动4*8拍（4）、弓步压腿4*8拍（5）、侧压腿4*8拍（6）、膝关节运动4*8拍（7）、手腕踝关节4*8拍。组织：
教法：教师讲解示范，教师口令要求：1、教师要求整齐、协调2、调整好呼吸、注意安全。
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复习。基本部分。
1、连续并脚跳。
单**换跳。
重点：掌握摇绳的速度。
难点：摇绳的动作速度与跳起的时机协调配合。
数次。数次。
组织：分成四个组围成圆圈。
教法：1、教师讲解动作方法。
两手握绳的两端，由后向前摇转绳子，当绳子即将落地前的一瞬间双脚随“跳起”，绳从两脚下轮转过去，连续做数次。
动作方法：握绳和摇绳方法同前。当绳子落地前的一瞬间，左（右)脚在前跨过后，左(右)脚随即跨过，绳从脚下依次轮转过去，连续做数次。
2、生练习。
3、师巡视，并纠正。
4、优生展示。
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要求：掌握好动作的方法。
组织：按四列横排放松。
1、集合：放松、整理。
2、小结本课3、解散。
4、**器材。结束部分。
教法：1、教师讲解、领做、口令。
2、教师与学生放松整理3、教师评价小结、学生认真听评。
要求：身心充分放松、协调。
课后小结。还有极少数学生有点困难，继续用“一帮一”的方法去进行练习。
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小学二年级跳绳教案
学科 体育。内容 双脚依次跳绳教师 赵东云。北方交通大学附属小学。2015年11月。双脚依次跳绳教案。一 指导思想。小学二年级跳绳教案小学二年级跳绳教案持 健康第一 的指导思想，以学生发展为中心，突出学生主体地位，关注学生的个体差异与需求。力求做到人人参与体育运动，人人体验成功的乐趣。二 教学内容 ...
小学二年级跳绳教案
小学三年级跳短绳教案。小学三年级跳短绳教学反思。跳绳是很好的锻炼项目，在教学中如何调动学生学习的积极性是我首先要突破的难点。为此我在开始部分和准备部分中设计了一些训练游戏。提高他们参加体育活动的积极性 注意力。教学过程中从握绳 徒手转动手腕 双手握绳甩动 徒手跳甩 一直到双手握绳试跳，孩子们始终保持...
小学二年级体育《跳绳》教案
小学二年级体育 跳绳 教案。教材分析。1 课标中对本节内容的要求 本节内容的知识体系 本节内容在教材中的地位，前后教材内容的逻辑关系。2 本节核心内容的功能和价值 为什么学本节内容 学情分析。1 节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩 好奇心强 争抢好胜模仿力强 喜欢表现，但好动，不能很好...