眼睛之所以能看清外界远近的东西，是因为物体正好落在视网膜上。这是正常的视力，下面是为大家收集整理的二年级下健康教案，供大家参考！希望可以帮助到大家！
第二课：心灵的“窗户”——眼（一）教学目的：1）了解眼睛各部分的名称和功能。2）得眼睛为什么能看见东西？教学课时：1课时教学过程：一、引入新课。
二、出示**和**。让学生明白眼睛各部分的名称，所在位置和功能。
三、借助**学生能指出眼睛各部分的名称，说出它的功能。四、眼睛为什么样能看见东西？
光线进入眼内，能过一系列透明的屈光组织的调节，使影像形成在视网膜上，再由视神经伟过到大脑，于是，产生了人的视觉。
教学后记：了解了眼睛各部分的名称和功能，知道眼睛为什么能看见东西。
第三课心灵的“窗户”——眼（二）教学目的：1）通过教学让学生明白近视眼形成的原因。
2）如何保护视力。教学课时：1课时教学过程：一、引入新课。
二、什么是“正视眼”？（借助图说明）
眼睛之所以能看清外界远近的东西，是因为物体正好落在视网膜上。这是正常的视力，叫正视眼。
三、什么是“远视眼”“近视眼”？（借助图说明）如果眼轴过短，看东西时物像落在视网膜后方，看远看近都不清楚。需要配戴凸镜来矫正。
如何眼轴过长或角膜凸度过大，使远处物像落在视网膜前方，因此看东西模糊不清，这是真性近视，需要配戴凹镜来矫正。如果是由于用眼不卫生，眼睛长期近距离地紧张工作，导致的眼睛模糊不清，这就是假性近视。四、课堂活动观察凸镜和凹镜。
教学后记：
通过教学让学生明白了近视眼形成的原因。如何保护视力。
二年级下册健康教案
十一维护公共卫生。一 学习目标。让学生知道怎样爱护和美化我们的生活 学习环境，自觉维护公共卫生。二 重点难点。重点 维护公共卫生大家需要做些什么。难点 培养维护公共卫生的责任感。三 教学过程 1 初读课文，提出问题 什么是公共场所？2 自觉维护公共场所卫生。1 人人讲卫生爱清洁是社会文明进步的反映。...
二年级下册健康教案
第二课 心灵的 窗户 眼 一 教学目的 1 了解眼睛各部分的名称和功能。得眼睛为什么能看见东西？教学课时 1课时。教学过程 一 引入新课。二 出示 和 让学生明白眼睛各部分的名称，所在位置和功能。三 借助 学生能指出眼睛各部分的名称，说出它的功能。四 眼睛为什么样能看见东西？光线进入眼内，能过一系列...
二年级下册健康教育教案
第一课好孩子不是夸出来的。教学目的要求 1 引导家长们明白好孩子是怎样培养的。2 帮助家长明确家长在教育中的作用。3 与家长讨论如何教育孩子。教学重点 难点 应该怎样教育孩子。教学过程 谈家长教育孩子的方法。孩子总是被批评 被否定，会觉得自己一无是处。久而久之，容易丧失自信心 上进心，越批评，孩子就...