第2课时。
学习目标：较好掌握该操后几节动作要领和方法要求，在练习中培。
养主动参与意识和鉴别动作规范水平的能力。
学习内容：复习七彩阳光后几节操、短绳活动学习步骤。
一、自主活动、活跃情绪。
教师活动：1、集合队伍，进行常规练习。
2、组织学生两人一组，相互进行上次课的广播操复习，提出要求。
学生活动：1、快速安静集合队伍，在老师的口令指挥下认真反复进。
行队列队型的练习。
2、在老师规定的范围内，相互间自主地进行广播操练习。
组织：如图：
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图一。二、合作**、掌握技能。
重点：熟悉全套操的动作方法和名称。难点：动作正确、连贯、协调、有节奏感。
教师活动：1、讲解示范后两节操的动作方法和要求，并组织学生集。
体练习。2、组织学生集体在**下进行完整练习，对出现的问题。
及时纠正。3、组织广播操分组展示活动。
学生活动：1、学生认真观察老师的讲解示范，按老师的口令认真反。
复练习。2、认真随**进行完整练习。
3、积极参与展示活动，表现出较高的集体荣誉感责任心。教师活动：1、组织学生两人一组，进行各种跳短绳的花样练习。2、组织学生积极思考，用绳子进行各种自己所喜爱的活。
动。学生活动：1、情绪高涨地进行各种花样练习，能够相互团结提示。2、积极开动脑筋，能够创编出新式的活动内容。组织：同图一（略）三、创新延伸、展示技能。
教师活动：组织学生进行单脚跳和接力跑的比赛游戏。
学生活动：学生能够知道练习方法要求和意义，并能积极地投入到。
练习中去，从练习中获得快感。
组织：无固定队型，在老师规定的范围内自由练习。场地器材：短绳36根田径场一片课后小结：
广播操的学习是比较枯味的，把枯味的东西多加入一些练习形式，这样学生就不会感到很单调。通过互练互评、小组分练、比赛。
表演等形式，练习的比较成功。
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