小学三年级第一学期体育教学进度表。课次。
学习目标教学内容。
操作手段及教法建议。
体育知识（我们的身体）；集合、解散；玩球游戏及展示。
复习小学生广播操1--4节；猜拳跨步比赛；复习小学生广播操5--9节；双手持球从胯下向前抛球比远。
向前、右、左看齐；学习基本手型（看谁做的对）；负重走游戏（肩背、肩扛）基本功练习一（正压腿、侧压腿、后压腿）；基本功练习二（正踢腿、侧踢腿）；正面持轻物投过2—3米高的目标。
基本功练习三（复习，比比谁做的最到位）；俯撑前滚翻。
拍手操1--8节复习；各种姿势快速反应练习；
运球接力(直线、绕圆运球)；立定跳远比赛运球接力(绕过竿等障碍)；负重走游戏（双人抬，多人抬）
半面向右（左）看齐；跑几步，一脚蹬地踏跳，越过30厘米高的物体双脚落入沙坑或垫子。
基本部位操1－4节；比比谁踏得准基本部位操5－8节；30米自然加速跑，追拍游戏。
基本部位操1－8节复习展示；滚翻组合、运球接力(各种方式的运球比赛)；发展悬垂能力的练习：蹲悬垂。
足球耍球游戏：拖球；发展悬垂能力的练习：屈腿悬垂摆动。
作学习一（冲拳、推掌、弹踢、蹬腿、摆掌）；**车（10米）
基本动作学习二（撩掌、弓步、马步、仆。
明确本学期的学习目标；能认识自己的身体认识；期始教育、队列基本保持正确地身体姿势；乐于学习和展示简单的运动动作。
和队形练习1、球类游戏1徒手操和舞蹈1，跳跃1、徒手操和舞蹈2，投掷1队列和队形练习2、武术1、走和跑1武术2，走和跑武术3，投掷2武术4，技巧与器械2徒手操和舞蹈3，走和跑3跃2，234
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；发展跳跃能力；
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；知道在安全的环境中运动和游戏。
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；对体育活动表现出较高的热情、体验体育活动中身体疲劳时的心理感受。
对体育活动表现出较高的热情；发展位移速度和动作的灵敏性；发展平衡和协调能力。
乐于学习和展示简单的运动动作；体验并说出个人在参加团队游戏时的感受，发展投掷能力乐于学习和展示简单的运动动作；发展平衡和协调能力。
做出体操的简单组合动作；发展位移速度和动作的灵敏性。
2；技巧与器械1叫号赛跑；蹲撑前滚翻。
向同伴展示学会的简单运动动作；发展跳跃能力；球类游戏2，跳做出篮球球类运动中的简单组合动作；与他人合作完成体育活动任务。
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；在一定的困难条件下进行体育活动。
球类游戏3，走和跑4队列和队形练习3；跳跃3徒手操和舞蹈4，跳跃4徒手操和舞蹈5；走和跑5徒手操和舞蹈球类游戏4，技巧与器械4球类游戏5，技巧与器械5跳跃5武术6；投掷3
说出身体各部分主要的功能；在一定的困难条件下进行体育活动。
说出身体各部分主要的功能；发展位移速度和动作的灵敏性。
说出所做身体各部分简单动作的术语；发展平衡和协调能力。
做出篮球球类运动中的简单组合动作；与他人合作完成体育活动任务；
做出球类运动中的简单组合动作；与他人合作完成体育活动任务；
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；培养积极参与与体育活动的态度和行为；知道在集体性体育活动中如何与他人合作；
6，技巧与器械3简单的滚翻组合练习。
队列4，武术5；齐步走---立定（动作的规范）；基本动。
18培养积极参与与体育活动的态度和行为；知道在安。
全的环境中运动和游戏192021222324
在体育活动中努力展示自我；体验并说出个人在参加团队游戏时的感受。
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；在一定的困难条件下进行体育活动，发展跳越能力做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作；在一定的困难条件下进行体育活动，发展跳越能力在体育活动中努力展示自我；体验体育活动中的心理感受。
发展位移速度和动作的灵敏性；体验体育活动中的心理感受。
在体育活动中表现出合作行为；发展位移速度和动作的灵敏性25262728293031
做出足球运动中的简单组合动作；体验并说出个人在参加团队游戏时的感受。
做出武术的简单组合动作；做出足球运动中的简单组合动作；
做出武术的简单组合动作；发展位移速度和动作的灵敏性。
会做篮球运动简单的组合动作；在体育活动中表现出合作行为。
会做篮球运动简单的组合动作；知道在集体性体育活动中如何与他人合作。
会做篮球运动简单的组合动作；发展位移速度和动作的灵敏性。
发展平衡和协调能力；发展跳跃能力。
徒手操和舞蹈8；跳跃7徒手操和舞蹈走和跑6；技巧与器械7走和跑7球类游戏6，投掷6
武术7；球类游戏7
武术8，走和跑8
球类游戏8，跳跃8；球类游戏9，跳跃9；球类游戏10，走和跑9队列7；技巧与徒手操和舞蹈7，投掷4队列5；跳跃6
步）；侧面持轻物投过2—3米高的目标简单舞蹈：模仿各种动物行走；地滚球掷准。
半面向右（左）看齐（动作规范、整齐）；选择合适的踏跳脚进行跳远练习韵律活动：身体动作组合练习；比比谁跳得远。
韵律活动：身体动作组合练习复习与展示；向后转身快速奔跑(30m)；发展攀爬能力的练习：攀爬肋木架。
还原；小小保龄球；各种方式接力跑（迎面）
足球耍球游戏：拨球、双手持球从体前经左右向侧后抛球比远。
组合动作一（弹踢冲拳类）；足球耍球游戏：颠球。
复习弹踢冲拳类；各种方式接力跑（往返）传球游戏：二---三人对面抛接球；跳过障碍物。
传球游戏：各种方法和各种形式的传球；快快跳起来。
传球游戏：运球后的各种形式传球；25米往返接力跑。
原地由一(二)列纵队变成二(四)列纵队及左右垫步跨跳橡皮筋。
9；技巧与器械6发展攀爬能力的练习：攀爬绳架。
队列6；投掷5；原地由一(二)列横队变成二(四)列横队及。
器械8；跳跃10还原；发展前滚翻创想练习：分腿前滚翻；
发展平衡和协调能力；做出篮球运动中的简单组合动作。
做出篮球运动中的简单组合动作；观察并说出同伴退步失败或失败时的情绪表现。
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；发展跳跃能力。
做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作；做出足球运动中的简单组合动作36
做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作；体验体育活动中身体疲劳时的心理感受37
做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作；发展投掷能力。
徒手操和舞蹈10，球类游戏13
徒手操和舞蹈11，走和跑11队列9；徒手操和舞蹈12，投技巧与器械9；球类游戏11球类游戏12；走和跑10
发展前滚翻创想练习：双脚夹物前滚翻；投篮比准：投篮进箩筐、圈等。
投篮比准：投进高悬的圈或箩筐；50米跑的评价与考核队；跨跳低栏架。
队列8；跳跃11行进间一（二）路纵队变成二（四）路纵。
集体舞---小白船；足球运球游戏；左。
右运球。集体舞---小白船；走跑交替（400—
600米走走跑跑）
走成圆形队伍；集体舞---小白船（跳颠步）；侧向持轻物投准。掷7
做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作；体验并说出个人在参加游戏时的感受39
做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作；知道在集体性体育活动中如何与他人合作4041
做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作；体验体育活动中身体疲劳时的心理感受。
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；知道在集体性体育活动中如何与他人合作，发展跳越能力4243
在体育活动中表现出合作行为；培养积极参与与体育活动的态度和行为。
在体育活动中表现出合作行为；体验并说出个人在参加团队游戏时的感受，发展投掷能力444546
培养积极参与与体育活动的态度和行为；体验体育活动中身体疲劳时的心理感受。
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；发展位移速度和动作的灵敏性。
知道不按规则运动和游戏会导致身体受到伤害，发展跳跃能力；观察并说出同伴退步失败或失败时的情绪表现47484950
做出足球运动中的简单组合动作；培养积极参与与体育活动的态度和行为。
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；观察并说出同伴退步失败或失败时的情绪表现在一定的困难条件下进行体育活动；；做出足球运动中的简单组合动作。
乐于学习和展示简单的运动动作；观察并说出同伴进步或成功时的情绪表现51
培养积极参与与体育活动的态度和行为；做出篮球运动中的简单组合动作；在体育活动中表现出合作行为52
培养积极参与与体育活动的态度和行为；做出篮球运动中的简单组合动作；知道不按规则运动和游戏会导致身体受到伤害53
培养积极参与与体育活动的态度和行为；做出篮球运动中的简单组合动作；
校本教材3（机动）
篮球或雨天游戏内容。
校本教材2（机动）
篮球或角力对抗游戏。
走和跑15，球类游戏14队列14，跳跃16
走和跑16、球类游戏15徒手操和舞蹈16；球类游戏16校本教材1
投活动篮比赛。
同学合作已学舞蹈动作的表演及展示；学生自选已学足球动作展示、评价用跑步法疏散和密集队形；跳远比赛及评价。
定向游戏（稍复杂）；踢球比远定向游戏（简单）；踢球比准。
技巧与器械11；仰卧推成“桥”（有人帮助）；**车（15――跳跃14队列11；技巧与器械12；投掷9
队列12；投掷10，走和跑13队列13；走和跑14跳越15；技巧与器械13
比比谁落地稳；滚翻动作复习表演展示评价。
原地跑步---踏步（提高要求）；垒球掷远练习、比赛；自然地形跑跑步立定；换物接力跑20米）比赛。
原地跑步---踏步（动作规范）；仰卧推成“桥”；侧向掷远。
徒手操和舞蹈13，投掷8徒手操和舞蹈14，跳跃12；徒手操和舞蹈15，走和跑12队列10；跳跃13
齐步走---立定（节奏，姿态）；跨越高度比赛。
集体舞---小白船（双人配合）；投。
击活动目标。
集体舞---小白船；快快跳起来（双。
人拉手）复习集体舞---小白船；叫号领头跑。
三年级第一学期体育教学进度表
周次。课次1一。231二。231三。231四。学习目标。能认识自己的身体 随同集体完成队列操练，保持身体正确姿势。能说出所做身体动作的术语 初步具有走步的正确身体姿势。和向同伴展示学会的简单动作 通过游戏学会小篮球的简单动作。乐于学习和展示简单的武术动作 做出地域性体育活动简单动作。说出身体主要部位...
小学三年级第一学期体育教学进度安排表
课次123456789 教材内容。备注。1.跑 触物折返跑。2.游戏 赶 小猪 1.跳跃 双人蹲跳。2.游戏 冲过 火力网 1.跑 蛇形绕障碍跑。2.游戏 打龙尾。保健知识 我们的身体。1.跑 8 字接力跑2.游戏 救护车 1.投掷 两脚前后站立侧向投掷垒球。2.游戏 看谁先跳到。1.跑 2分钟自然...
三年级第二学期体育教学进度安排
周次1教学内容。体育常规训练2课时广播操1 2节广播操第3节。备注。广播操第4节广播操第5节广播操第6节。广播操第7 8节广播操第9 10节蹲距式起跑2课时。小排球1课时小排球1课时。小排球1课时小排球1课时小排球2课时。活动和舞蹈1课时活动和舞蹈1课时。技巧2课时跳跃2课时。跑1课时跑1课时。跳跃...