小学三年级语文课文第6单元 教学

发布 2020-11-25 02:17:28 阅读 2711

电影的诞生。

1.中心思想:课文介绍了电影诞生的过程,在这个漫长的过程中许多人付出了艰苦的努力,主要有英国的摄影师麦布里奇、法国生物学家马莱、法国卢米埃尔兄弟。

他们的创新精神和不懈探索鼓舞每一个人。2.介绍卢米埃尔兄弟。

卢米埃尔兄弟:法国里昂的路易。卢米埃尔(1864-1948),与其哥哥奥古斯特。

卢米埃尔(1862-1954)经营着一家生产照相器材的工厂。他们总结了前人的经验,又经过自己的创造,于2024年发明了世界上第一架比较完善的手提式“活动电影机”。2024年12月28日,卢米埃尔兄弟在巴黎卡普辛路14号咖啡馆潮湿和昏暗的地下室中放映了几部影像短片。

后来,人们把2024年12月28日定为电影的诞生之日,卢米埃尔兄弟也被称为“现代电影之父”3.词语。

激烈:剧烈。

争执:争论中各抒己见,不肯相让。瞬间:

一眨眼的工夫,形容时间很短。奇特:跟寻常的不一样,奇怪而特别。

轻便:重量较小,建造较易,或使用方便。诞生:

出生。4.课文为什么要写斯坦福与科恩的争执?这对电影的诞生有什么作用?

虽然在电影诞生的过程中,他们没有作出阶段性的贡献,但他们争执的话题为电影的诞生提供了条件。没有他们的争执,就不会有那么多人想方设法地去为他们做裁决,也就不会有人不断地改进连续拍照的方法,当然也就不会有卢米埃尔兄弟的发明。所以,他们的争执是这一切的起点、诱因,因此作者当然要把这个争执的经过介绍清楚,既能激发读者的阅读兴趣,又使这篇以介绍知识为主的文章生动起来。

5.课后习题。

1)电影的诞生经历了哪几个阶段,在这个过程中哪些人作出了重要的贡献?

答:电影的诞生经历了三个重要阶段:2024年,英国摄影师麦布里奇拍摄了24张连续的**;2024年,法国生物学家马莱研制出“固定底片连续摄影机”;2024年12月28日,法国的卢米埃尔兄弟用自己发明的摄影、放映兼用机放映了影片《火车到站》,标志着电影的正式诞生(2)用自己的话讲一讲电影诞生的故事。

答:2024年的一天,在美国加利福尼亚州的一个酒店里,斯坦福和科恩因为马奔跑时是否瞬间四蹄腾空发生了激烈的争执,最终他们的好友——英国摄影师麦布里奇用照相机记录下了马奔跑时的**,通过这一**片判定科恩赢了。正因为受到了这组**带的启迪,法国人卢米埃尔兄弟第一次用自己发明的摄影、放映兼用机放映了影片《火车到站》这标志着电影正式诞生了。

蝙蝠和雷达。

1.蝙蝠:是一种哺乳动物,喜欢夜间在空中飞翔。

雷达:是利用发射和接收无线电波进行目标探测和定位的装置。2.

中心思想:介绍了科学家通过对蝙蝠的飞**况进行研究,找出蝙蝠在夜间能安全飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,保证飞机在夜间能安全飞行。

3.科学家是如何从蝙蝠身上得到启示发明雷达的?

科学家是从蝙蝠在夜间飞行能灵巧地避开障碍物这一现象开始质疑,然后**蝙蝠飞行的原理,进而发现了蝙蝠用嘴和耳朵探路的方法,最后发明了雷达。

4.超声波:超声波是频率高于20000赫兹的声波,它方向性好,穿透能力强,易于获得较集中的声能,在水中传播距离远,可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石、杀菌消毒等,在医学、军事、工业农业上有很多的应用。

超声波因其频率下限大于或等于人的听觉上限而得名。

5.默读课文,填写下面的**。试验次数。

6.除了蝙蝠以外,还有一些动物使人类得到启示。如果你了解这方面的知识,就告诉其他同学吧!

答:飞机的出现来自人伞对飞禽鸟类的直接模仿。现代飞机的垂直起降、空中定悬后看着等诸多方面功能的实现也深受飞鸟和蚊虫的启发。

方式蒙上眼睛飞塞上耳朵飞封住嘴巴飞。

结果结论。铃铛一个也没响蝙蝠靠耳朵和嘴铃铛响个不停铃铛响个不停。

巴配合探路。

克隆。1.本文讲述了:

科学家从植物不用种子就能繁殖的现象中受到启发克隆成。

克隆羊“多利”,向我们介绍了一项全新科技发明的经过和意义,使我们了解了世界上的先进的科学技术。

2.中心思想:

介绍“克隆”技术的发展,体现了科学向未知领域的探索是。

历史发展的必然趋势,人类终要进取的思想,表达了作者希望“克隆”技术造福人类的美好愿望。

3.本课写作方法:

采用倒叙的手法来叙述,先描述事情的结果——克隆羊“多。

利”出生。然后再叙述克隆的原因和经过。

4.为什么说“多利”天生没有爸爸妈妈,这是怎么回事呢!

答:因为它是利用一只羊身上的一个细胞复制出来的,并且。

与这只羊一模一样的。

新奇**知多少。

1.介绍**:

**是现代社会最重要的通讯工具。课文主要采用了分类别的。

方法介绍神奇的**。

2.中心思想:

本文通过介绍神奇的**,向我们展示了当代科技的神奇,让。

我们明白了人类文明就是在科技推动下不断向前发展的道理。

3.课文介绍了几种**?

介绍了七种新奇的**,可分七层。

第一层,介绍耳环**。第二层,介绍变声调**。第三层,介绍声控**。第四层,介绍可视**。第五层,介绍****。第六层,介绍保密**。第七层,介绍水肺**。

4.队了文中提到的**,你还希望有什么样的**?答:有许多游戏、搜索、地图、学习知识的**……。5.可视**:

是利用**线路实时传送人的语音和图像(用户的半身像、

**、物品等)的一种通信方式。

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