一、给下列句子排好顺序，组成一段话。
）走近细看，樱桃树的茎笔直粗壮，枝和叶向四方伸展着，犹如一把绿色的小伞。
）星期天下午，我在邻居的花园里，观察一盆樱桃椒（jiāo）。
）看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，你真美呀！”
）这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，那小果子就像闪烁的颗颗红宝石，真让人喜爱。
）再仔细看，那绿色的枝叶中还盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。
）爸爸正站在我旁边，他用手指敲了敲我写的字。
）我知道自己错了，脸上热辣辣的，就认真往下写。
）没想到爸爸看了，指着后边几个字对我说：“好，像这样写就对了！”
）那是寒假里的一天，我在屋里写大字，外边下起了大雪。
）我把写好了的大字交给爸爸看，心里想：爸爸一定要让我重写一遍。
）我想着想着，手里的笔不听使唤了。
）啊！我们又可以堆雪人、打雪仗了。
）我仔细一看，有几个字写得东倒西歪的。
）大雾笼罩着大地，给大地添上了几分神秘的色彩。
）过了一阵儿，太阳出来了，撩开了晨雾的面纱。
）东方出现了鱼肚白，万物显得十分安静。
）这时，一切显得那么清楚，那么明朗。
）小花悄悄地绽开笑脸，迎着初升的太阳快活地摇着头，尽情享受这温暖的抚爱。
）太阳发出柔和的光芒，慈爱地照着大地。
二、阅读短文，回答问题。
有趣的小刺猬。
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。
1、选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。（2%）
2、文章是围绕哪句话来写的？用划出来。（1%）
3、根据短文填空。（4%）
刺猬的头（ ）眼睛和耳朵（ ）牙齿（ ）门牙它们四肢（ ）跑起来很快。爪子浑身长满了。
4、下列句子中哪个是比喻句的，在（ ）里打“√”1%）
1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（
2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（
5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？（2%）
蚂蚁和螳螂。
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，(辛幸)勤地工作着。
螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好（hao hao）闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛(sheng cheng)开的时候，真是一个快乐的夏天啊！
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪：“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”
可是蚂蚁仍然继续工作着说在夏天里积存食物才能为严寒的冬天做准备呀
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着（绵绵棉棉）的雪花。
到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
1、选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。（2%）
2、结合上下文理解词语的意思。（2%）
游手好闲。蹒跚。
3、给第四自然段空白处加上标点。（2%）
4、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？（2%）
夏天的时候。
冬天的时候。
5、读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？（2%）
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