3、你知道哪些化学变化的事例呢?举出几个例子。pep小学英语三年级下册unit3atthezoo.
partalet’stalk主要是学习句子:lookattheelephant! it’ssobig.
以及描述该动物的句子:通过学习,学生能够用英语描述动物的身体部位特征。
这节课学习有关“动物”的话题,目的是让学生根据动物的特点用单词tall\short\big\small\long\short描述身体部位。我在设计这一节课的时候,除了大象之外,还注意选择具有特点的动物,如兔子、老鼠、猴子、狗等描述性强的动物,好让学生容易抓住特点,提高口语的表达。
缺点:不仅消耗大量电能,留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。在新授的过程中,我遵循词不离句的原则,把单词放进句型中操练和应用,滚动复现了大量已学词汇,有效地避免了遗忘,也赋予了新词汇新句式生命力。
这样,有利于词汇的积累和语言运用在滚动中螺旋式上升,促进了学生活学活用能力的提高。
二、问答:运用已学词汇:beautiful,nice,rabbit,mouse,monkey,dog,nose,mouth,eye,ear,leg,arm,body...
5、减少垃圾的数量是从源头上解决问题的办法,我们每个人都可以想出许多减少垃圾数量的方法。
10、由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖,世界人均供水量自2023年以来开始减少,而且持续下降。答:①可以节约能源;②减少对环境的污染;③降低成本。
运用已学句型:the…is…
缺点:不仅消耗大量电能,留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。扩展运用句型:
11、在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的。
24、目前,我国的航天技术在世界上占有相当重要的位置。“长征四号”运载火箭的顺利发射,载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号和“神舟”七号也已经发射成功,“嫦娥”一号探月卫星又发射成功。5、减少垃圾的数量是从源头上解决问题的办法,我们每个人都可以想出许多减少垃圾数量的方法。
比如:在热身部分,我们可以利用chant:touchyoureye, touchyournose….
复习了以学过的身体部位,为接下来的句子表达作铺垫。到了新授环节,就可以利用这些知识滚动呈现:nose,alongnose,同时可以引入新词tail的学习,让学生尝试描述tail, ashorttail, ithasashorttail.
在拓展环节可以利用猴子或兔子的尾巴,让学生描述:tail, alongtail, ithasalongtail.这样的滚动复习,不仅仅复习的是身体部位,更复习了形容词long, short,这样反复地出现多次,学生自然对这些单词及句子有了很深的印象,提高了教学的效率。
同时,我结合本节课所学内容,注意有感情朗读的培养,让学生读读:it’ssobig, it’ssofunny.有的学生可以说到it’ssobeautiful, sonice…在语感培养的同时也增加了知识的滚动与复现。
小学英语三年级下册第三单元教学反思
pep小学英语三年级下册unit?3at?the?zoo.part?a?let s?talk主要是学习句子 look?at?the?elephant it s?so?big.以及描述该动物的句子 it?has?a?long?nose?and?a?short?通过学习,学生能够用英语描述动物的身体部位...
小学英语三年级下册第三单元教学反思
同时,我结合本节课所学内容,注意有感情朗读的培养,让学生读读 it ssobig,it ssofunny.有的学生可以说到it ssobeautiful,sonice 在语感培养的同时也增加了知识的滚动与复现。办公室卫生管理制度。一 主要内容与适用范围。1 本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求...
三年级英语下册第三单元教学反思
教学内容 人教版小学英语三年级下册第三单元atthezoo第一课时。本节课我主要设定了一下三维目标 知识目标 学生能听 说 读 写新词 tallshortthinfat 能力目标 能够运用所学的四个形容词对动物进行简单地描述。情感目标 通过学习了解到动物各有特点,他们是人类的好朋友,我们应该爱护和保...