二○一二年上学期期末质量检测。
三年级语文。
时量：90分钟，满分：100分。
一、字词句练习。（50分）
一）读拼音写词语。（8分） 拼音请重新打印准确。
qiāo xiǎng qīng yíng qū zhú zuǐ chún
xiàn mù ān wèi zhǎn xīn lǚ tú
二）比一比，再组词。（5分）
趟（ ）嘲玻侧峰（ ）躺（ ）潮波测锋（ ）
三）写一写，读一读。（6分）
1、描写春天的词语：春回大地。
2、带有数字的词语：千军万马。
3、带有反义词的词语：大惊小怪。
四）按下面的要求写句子。（4分）
1、写一句珍惜时间的句子。
2、写一句热爱祖国的句子。
五）按要求改写句子。（2分）
例：卡林夫妇把孩子放进圆圈里。
改写为：孩子被卡林夫妇放进圆圈里。
1、大风刮断了树枝。
改写为。2、海水轻轻地漫上沙滩。
改写为。六）按课文内容填空。（8分）
1、竹外桃花三两枝。
2孤城遥望玉门关。
3、三更灯火五更鸡。
4、站在瀑布脚下好伟大呀，一座。
时时来把它吹得如（ ）如（ ）如（ ）
七）选词填空。（3分）
改善改变改正。
1、改革开放以来，我们的生活得到了很大的。
2、我认真地把作文中的错别字一个个地过来了。
3、我们要用自己的双手和智慧去（ ）家乡的落后面貌。
八）用带点的词语造句。（6分）
1、我不知它经历了什么：是风雨的浸袭，是雷电的恫吓，还是恶浪的阻拦？
2、戚继光不但作战英勇，而且很有智谋。
九）给带点的字注音。（4分）
坚强调皮漂流便宜（ ）
倔强调查漂亮方便（ ）
十）、读一读，给下面的句子加上适当的标点符号。（4分）
1、昨天过去了你再也不能回到昨天。
2、陶行知用商量的口吻说把它放下好不好。
3、多么奇异的植物世界啊。
二、阅读练习。（20分）
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁跟我们说：“孩子们，你人知道翠鸟的家在**？
沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，里面很深。逮它很不容易呀！
”我们只好打消了这个想法。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。
1.文段依次写了翠鸟的活动地等内容。（4分）
2.把文段中表示颜色的词语写下来6分）
3.文段是从这几个方面来描写翠鸟的颜色的。（3分）
4.翠鸟的外形特点是4分）
5、找出翠鸟捕鱼时的动作词语3分）
三、作文练习。（30分）
同学们都有自己的梦想吧！比如有的同学梦想变成一只美丽的小。
鸟，自由自在地在林中歌唱；有的同学梦想成为足球明星，到奥运会。
上争夺金牌；还有的同学梦想成为科学家……你的梦想是什么？请你。
拟个题目写下了。
以下为作文格）
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三年级语文下册17 可贵的沉默 导学案。温馨寄语 谁言寸草心，报得三春晖。孟郊 学习目标 1 正确认读书写词语 祝贺 神气十足 左顾右盼 迅速 重复 安静 沉静 恰恰 缓和 外婆 建议 惊喜 表达 烦恼 享受 2 借助字典 联系上下文的方法解释 神气十足 左顾右盼 寂然无声 不约而同 等词语的意思。...
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