台头镇郑辇小学**数学上册导学案主编：段守亮校审：使用日期：年月日。
第二单元《智慧广场》
班级组名姓名书写等级批阅等级学习目标。
1、我能了解生活中的一些简单搭配现象，会进行简单有序的搭配。2、我能学会全面有序思考问题的能力。
第一步：独学学习小贴。
认真观察课本第21页的信息窗，思考有几种不同的穿法？并士：
交流时，一定要明确任务，安静进行。第二步：展示。
先把自己喜欢的方法在小组范围内展示出来，从中选出本小组。
用自己喜欢的方法记录下来。
的最好方法全班展示。
小组展示时，认真倾听并积第三步：对学、群学。
极思考怎样做。
**：有没有一种方法既不重复又不遗漏，记录起来还比较简到不重复不遗。漏。单？
第四步：展示。
比一比哪个小组合作得最好：既摆得快、又记录得清楚有序，体会连线法的。
准确的简单和。
让人看了一目了然。用符号替代实。
物图的简便第五步：定时定量规范化训练。
课本第22页自主练习。
温馨提示：仔细读题。
认真书写、卷面整洁、
细心检查。每天进步一点点。
三年级数学上册第五单元《智慧广场
智慧广场 等量代换 教材分析。一 教学目标。1 结合具体问题，初步体验等量代换的思想方法，了解等量代换思想方法的核心是根据数量间相等的关系进行替换，并能用等量代换的思想方法解决日常生活中的简单问题。2 学生通过观察 操作 思考 交流 分析等活动，培养推理能力和语言表达能力，发展思维能力。3 学生经历...
三年级第二单元数学导学案
三年级数学第二单元。口算除法导学案。年级 三年级学科 数学主备 宋小杰审核 三年级数学教研组。课题 口算除法课型 新授授课时间 学习目标 1 掌握多位数除一位数的口算除法。2 能正确口算多位数除一位数的除法。学习过程 一 单元导入 明确目标 二 提出问题 自学指导 三 巩固练习 拓展提高 四 课堂小...
三年级第二单元数学导学案
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