语文S版三年级下册《柳笛和榆钱》学案

发布 2020-11-23 09:42:28 阅读 7141

三年级语文导学案。

编写人:常君君审核人:焦旭超。

4.柳笛和榆钱。

学习目标。1、认读8个生字以及由生字组成的新词。2、理解课文中重点句子的意思。3、正确、流利、有感情的朗读课文。

4、通过本课教学,激发感受春天的气息、体会作者对故乡的热爱和赞美之情。学习重点:

引导学生通过阅读把握课文内容。学习难点:

引导学生感受春天的气息、体会作者对故乡的热爱和赞美之情。时间安排:一课时学习过程:一、课前预习。

1、轻声读课文,标出本课生字,标出自然段序号。2、借助拼音读生字,查字典,理解生字、生词。

3、找出文中你认为好的词语,抄写下来。你一定能写得很漂亮!

4、课文主要是写什么?描写了北方春天的什么?

二、合作**。

1、每个自然段分别写了什么内容?

2、作者在写这些内容时运用了什么修辞方法?(找出具体句子)

3、柳笛和榆钱给春天里的孩子们带来哪些乐趣?你是从课文的哪些描写中体会到的?

4、找出你喜欢的部分,有感情地朗读。

三、课外练习。

1、写出下列字的正确读音。

沐()榆()呈()蔽()

2、“春天把自己的歌声藏在柳树的枝叶里,每个孩子都有本事把这歌声找出来。”请你联系上下文谈谈自己对这句话的理解。

3、柳树和榆树给春天里的孩子们带来了很多的乐趣,你还知道还有哪些树给春天增添了色彩,给孩子们带来了欢乐呢?4、积累文中描写的生动的词语或句子。

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三年级语文上册第三单元11柳笛和榆钱教案冀教版

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