小学s版三年级语文下册《29清明节的由来》教学设计。
第二课时 学习目标。
1、我能有感情地朗读课文，并用自己的话说说清明节的由来。
2、我能理解课文内容，明白介子推所写的血书的含意，体会介子推不居功劳，不图富贵的崇高思想。
学习重点：了解清明节的由来，理解介子推写的血书的含意；
学习难点：体会介子推不居功劳，不图富贵的崇高思想。
一、复习导入：
1、清明节是几月几日？
2、清明节是怎样度过的？又有什么样的意义呢？
二、依标自学：（独学 ）
细读课文，思考下列问题：
1、清明节是为了纪念谁呢？
2、晋文公为什么要纪念介子推呢？
3、介子推对晋文公的希望是什么？晋文公做到了吗？你从哪儿看出来的？
4、明白介子推所写的血书的含义：
5、理清文章层次：
三、导学达标（合作**）：（群学）
1、 小组成员互相交流题答案，确定展示内容并预展。
2、小组内读读自己最感兴趣的部分。
3、学生展示学习的成果。
4、老师对学生学习中的疑难进行解惑和评价或补充。
5、读“学习链接”，与同桌相互说一说清明节的第二种说法。
四、拓展延伸：你知道我国还有哪些传统节日吗？在这些传统节日里，人们要做些什么？
五、达标练习：（看后面的达标练习）
六、返标总结。
板书设计29清明节的由来扫墓怀念。
4月5日前后）感人肺腑的传说
重耳流亡→饥饿难耐→做国君→寻介子推→祭奠恩人定清明节。
介子推割肉为其充饥→不做大官退隐山里→被烧死→留血书。
达标练习：1、读拼音，写词语。
mín zú tóu hūn yǎn huā huāng shān yěn lǐng
xī miè zhì guó ān bāng láng tūn hǔ yàn
2、组词。偷（ ）坟（ ）派（ ）割（ ）狼（ ）治（ ）
愉（ ）蚊旅（ ）瞎（ ）浪（ ）冶（ ）
3、在括号里填上合适的词语。
）的节日的传说的国君
）的办法的活动的血书。
4、补充下列词语。
）（肺腑 （ 有条 （ 野岭功劳。
）（虎咽 （ 乐业有条富贵。
小学语文S版三年级下册教案
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小学三年级语文S版下册分类复习
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S版小学三年级语文下册复习试题
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