语文教学计划。
第一部分：字1、
字音2、字形：重点形声字3、
字义：考点成语4、
字的综合练习第二部分1、
词语搭配2、
同义词近义词反义词3、
成语的识记与应用4、
词语的综合练习第三部分句子1、
句型变换1、
反问句与陈述句间的转换2、
把字句3、调换顺序意思不变：四、直接引语（人物直接说的话，提示语后有冒号、引号）间接引语**述别人的话，提示语后加逗号，去掉引号）五、肯定句改为双重否定句（有两个否定词）六、把句子改为比喻句。七、把句子改为拟人句。
八、巩固练习2、
关联词运用3、
修改病句语段4、
仿写续写5、
句子的综合练习4、
标点符号。五、口语交际。
六、作文1、
看图作文看图作文分单幅图和多幅图，写作注意交代好人物时间地点，故事内容，注重描写和情节把握。
小学生怎样写好写人作文？以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
三年级语文教学计划
三年级二班语文教学计划。新的一学年又开始了，我们已经进入了中年级。为使本班的语文教学工作能更加有效地完成，学生能更好的接受知识，现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况，特拟定了如下计划 一 现状分析。一 学情分析。本班共有学生33人，其中男生16人，女生17人。在这两年中，班级学生变动较大，几乎...
三年级语文教学计划
一 班级学生基本情况分析。本班共有学生42人，男生24人，女生18人，这些学生好奇心强，对什么都感兴趣，学习气氛较浓，总体的情况来看，成绩居中者约三分之一，居中下者约三分之一，还有三分之一的学生因基础差。对知识的掌握和理解不够深，学习处在被动的情况下。是老师最头疼的一件事情，面对这些天真活泼的孩子，...
三年级语文教学计划
2016学年第一学期三年级语文教学计划。三 2 班马青丽。一 学情分析。本班学生有42人，男生26人 女生16人。本班学生原有的语文基础比较扎实 稳定。有个别学生语文基础知识比较薄弱，学生书写乱，学习习惯差。因此新学期中我要一面加强 双基 训练，一面着重进行阅读和写作方法的指导 注意培养学生对事物的...