编者按：为了丰富同学们的学习生活，精品学习网为同学们搜集整理了——小学三年级语文上册期中试卷分析，供大家参考，希望对大家有所帮助！
小学三年级语文上册期中试卷分析。
一、期中考试小结：
时间过得很快，一晃期中考试已经结束了，在这几天的时间里，我相信每一位老师和我一样经过了一次次深刻的思考，我们都在精心的做着试卷分析这项工作。对于三年级的语文试卷，我们似乎把学生的自主学习能力和知识掌握牢固程度估计过高，当考试成绩出来以后，我的心理很不是滋味，坐在办公桌前，一遍又一遍的翻着试卷，一题又一题的做着分析，为了在今后的教学工作中扬长避短，现将试卷做以全面分析。
二、本次试卷的特点：
本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，除考察学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、实践性的考查，注重考查学生的语文综合实践能力，本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。
1．重积累。作为语文学科而言，积累非常重要，只有厚积才能薄发，学生进入三年级第二学期，已经认识了常用汉字2000个左右，对汉字构字规律有了较明确的了解，掌握了几种基本的汉字方法。本套试题注重考查学生的积累情况，如：
第一题我会读拼音写汉字；第二题我认识下面的汉字，我会照样子连线组词；第三题按要求填空，我能行。
2．重运用。学生学习词语要联系上下文来理解，通过对词语所在句子的理解，依靠语言环境提供的信息来认知词语，体会词语的意思。如：
第三题的第4小题，我会选择合适的词语填在句子中；第四题填句子，写句子我能行；第五题我会根据课文内容填空；第六题我能读懂下面的短文。
3．重发展。试卷留给学生阅读、思考的空间。如课外阅读，读了短文，***了什么？
三、存在的问题及原因分析。
1、看拼音写词语。此题中个别字出错率很高，如：昨天、盼望、播种。这也看出教师在教学过程中对于字的偏旁和同音字强调不够。
2、我认识下面的汉字，我会照样子连线组词。这些二类字平时也全部训练过，当仍有一部分学生出现错误，说明老师在平时训练时缺少反复性的练习。
3、按要求填空，我能行。比一比组词和积累的成语，正确率很高，极少部分学生有错别字现象。我会填空，极少部分学生对多音字把握不准。
选择正确的词语填空。极少部分学生有错误，说明学生对词语的意思理解的不够透彻。
4、填句子，写句子我能行和5、我会根据课文内容填空。基本上没有错误，只有个别学生有错别字现象。
小学三年级语文上册期中试卷分析
对于三年级的语文试卷，我们似乎把学生的自主学习能力和知识掌握牢固程度估计过高，当考试成绩出来以后，我的心理很不是滋味，坐在办公桌前，一遍又一遍的翻着试卷，一题又一题的做着分析，为了在今后的教学工作中扬长避短，现将试卷做以全面分析。本次试卷的特点 本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，除考察学生...
小学三年级上册语文期中试卷分析
勐乃小学黄淑媛。期中考试对于学生来说是一次考查，对于我这个新老师来说是一次考验。作为一名新教师，缺乏课堂教学经验，因此，在以后的教学中，我会继续努力备好每一节课，在教学与班级的管理方面多向老教师请教，勤于思考，总结并累积经验，努力提高自身的业务与班级管理水平。本次语文期中测试卷涵盖了四个单元的知识，...
小学三年级语文上册期中试卷分析
回木小学贾利。一总体分析。1.试卷分析 本次期中试卷由基础知识。基本技能 阅读理解和习作组成，包含字形，字音，选词填空，句子训练排序组文，阅读理解和作文，题量较大。试卷既考查了学生对基础知识的掌握情况，又注重了对学生各方面能力的培养。2.学生情况分析。本班共有学生43人，整体看来，本次学生的考试成绩...