时间：90分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
一、基础练习(40分)
1. 在方格内正确抄写《**规》中的内容。
父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。
2. 看拼音写词语。
夏天，荷花仙子穿着洁白的yī shang___随着微风qíng bù zì jīn___地piān piān qǐ wǔ__
早上，zhàn lán___的天空万里无云，下午突然气温zhòu jiàng___下起了暴雨，老师dīng zhǔ__同学们放学路上要注意安全。
3. 写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：依然——_可爱——_欢乐——_
反义词：安静——_密切——_温暖——_
4. 我会把词语补充完整，并选择其中一行写写自己的发现。
___起舞 __不舍 __大火。
专___致而不精___神。
我发现其中第___行都是___
5. 在横线上填上“的”、“地”、“得”
光彩夺目___春天时间过___真快快快乐乐___学习。
6. 在横线上填上“的”、“地”、“得”
光彩夺目___春天时间过___真快快快乐乐___学习。
7. 连一连
8. 把古诗补充完整。
___春风吹又生。《草》
儿童急走追黄蝶，__宿新市徐公店》
___疑是银河落九天。《望庐山瀑布》
___一行白鹭上青天。《绝句》
9. 如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会真诚地劝诫（jiè）他。
a .长江后浪推前浪，世上今人胜古人b .若使年华虚多过，到老空留后悔心c .三百六十行，行行出状元d .冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。
10. _知松柏，患难见___
11. 从《翠鸟》这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！
二、阅读理解(30分)
12. 请你仔细阅读文章，回答后面的问题。
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。
呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！
”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1. （1）给短文加个题目，合适的是（ ）
a .小草b .我家门前的空地上c .我爱小草d .美丽的春天。
2. （2）文中用得不恰当的词语是（ ）
a .生机软弱挺拔坚强b .生机柔弱挺拔顽强c .生命柔弱挺立坚强d .生命软弱挺立坚强。
3. （3）“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思？（
a .疾病b .痛苦c .痛恨d .急速，猛烈。
4. （4）下面对于课文内容的表述，哪句话更准确？（
a .本文表现了作者喜爱春天的思想感情。b .
本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。c .本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。
d .本文赞扬了小草的美丽可爱。
13. 读课文，回答问题。
为什么不反过来试试》为我们讲诉了___的故事，我们要从布斯的成功中明白：__
14. 阅读下文，回答问题。
一粒种子的力量。
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是**推得动呀！
小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（ ）
abcd2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（ ）
a .小蜜蜂帮忙推倒了大墙b .别的小树小草的帮忙c .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去d .小花苗自己的力量。
3. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）
a .泥土里的种子b .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分c .自己细细的藤儿d .翠绿的叶子和金色的笑话。
4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得___再写小花苗在蜗牛的鼓励下___最后写小花苗___
a .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵b .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵c .
生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵d .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵。
三、写作(30分)
15. 习作：参考《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？
总复习综合练习三年级下册语文期末试卷
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三年级下册语文复习混合期末试卷
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