三年级下册语文复习混合期末试卷

发布 2020-11-21 09:52:28 阅读 5441

时间:90分钟满分:100分。

班级姓名成绩___

一、基础练习(40分)

1.请把下面的句子工整、规范地抄写到田字格中,并且牢牢记住它。

博观而约取,厚积而薄发。

2.下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案在序号前的横线上。

___a即使b波滔c辛苦d克服___a大厅b思索c警惕d神洲。

___a莲篷b晴朗c青山绿水d情人。

___a摇头摆尾b身强力壮c始忠如一d鸡飞狗跳3.填表。

要查的字部首除去部首。

字典中的解余几画。组词。释。

应选义项窃窃私语。

偷盗。__窃。

窃取。私自,暗中。

___服气。

衣服,衣___服。

校服。裳。

穿(衣。

裳)。承当,担任。

信服,服从。

习惯,适应。

吃(药)。4.仿照例子填空。①例:气候(温暖)

花草___水源___空气___

湖水___景色___花瓣___例:(温暖)的阳光。

___的景象___的蝴蝶___的花瓣。

___的王二小___的敌人___的棋艺5.照样子写词语。

掩盖(痛苦)取消___增强___笑得(灿烂)急得___累得___目不**睛)名不___情不___优对劣___对赢宽对___

6.“时间紧迫,容不得你犹豫。”句中的“迫”该选哪种意思?()

a .逼、威胁b .接近c .急d .靠近7.修改病句。

草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。②我们班通过并讨论了新的《班级公约》。③课堂上,专心致志的听讲。8.把古诗补充完整。

___春风吹又生。《草》

儿童急走追黄蝶,__宿新市徐公店》③_疑是银河落九天。《望庐山瀑布》④_一行白鹭上青天。《绝句》

9.在本学期(人教版三年级下学期)的综合性学习中,你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。

10.你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。

11. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作___

二、阅读理解(30分)

12.请你仔细阅读文章,回答后面的问题。

春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。

呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。

果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!

”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

1.(1)给短文加个题目,合适的是()

a .小草b .我家门前的空地上c .我爱小草d .美丽的春天。

2.(2)文中用得不恰当的词语是()

a .生机软弱挺拔坚强b .生机柔弱挺拔顽强c .生命柔弱挺立坚强d .生命软弱挺立坚强。

3.(3)“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思?

a .疾病b .痛苦c .痛恨d .急速,猛烈。

4.(4)下面对于课文内容的表述,哪句话更准确?

a .本文表现了作者喜爱春天的思想感情。b .本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。c.本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强。

的生命力。d .本文赞扬了小草的美丽可爱。13.读课文《和时间赛跑》,根据意思写词语。

使心情安适。__悲伤,悲痛。__

受到的启发或益处很大。受益非浅,收获很大。__14.阅读下文,回答问题。

一粒种子的力量。

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是**推得动呀!

小蜜蜂叹口气,飞走了。

你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。

1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()

abcd2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠。

的是()a.小蜜蜂帮忙推倒了大墙b.别的小树小草的帮忙c.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去d .小花苗自己的力量。

3.(3)小花苗的手和脚指的是()

a .泥土里的种子b .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长。

类动物臂前端的一部分c .自己细细的藤儿d .翠绿的叶子和金色的笑话。

4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得___再写小花苗在蜗牛的鼓励下___最后写小花苗___

a.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵b .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵c .

生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵d.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵。

三、写作(30分)

15.你参加过学校的运动会吗?你最喜欢看运动会上的哪个项目?本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目,可以写参加比赛的亲身经历,也可以写**某项比赛的经过。题目自拟。

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