做一个有魅力的语文教师。
作者：吴建荣。
**：《中学课程辅导·教师通讯》2023年第08期。
记得在十多年前，就有一场有关语文教育的争论。有人提出了“误尽苍生是语文”的观点，对当时的语文教育提出了尖锐的批评，观点虽有失偏颇，却也对当时的语文教育起到了警醒的作用，也引起了广大语文教师的反思。语文教育长期以来效率低下，不少学生对语文课失去了兴趣，一上语文课就昏昏欲睡。
十多年过去了，整个社会也发生了翻天覆地的变化，新课程改革也在中华大地的每一个角落如火如荼地展开，语文教育也重新焕发了青春，获得了生机，取得了可喜的成果。但是，由于传统思维的影响，应试考试的制约，有些地方教育改革步履维艰，或者是“雷声大，雨点小”，或者只是图表面上的热闹，而实质上并没有什么变化。作为一个处于大变革时代下的语文教师，只有紧跟时代潮流，勇于探索，敢于创新，才能成为一个让每一个学生都喜爱、尊敬的好老师。
因此，语文教师要从多方面不断完善自我，提升自我，才能实现自身的价值。
首先，语文教师要注重形象。形象之美首先体现在外表之美，俗话说，“佛靠金装，人靠衣装”。我们并不要求每一个语文教师都是帅哥美女，也并不要求每一个语文教师都要打扮时髦，做时尚达人，但至少要做到干净整洁，朴素大方，并且能适时地变换服装的款式，让每一个学生常常保持一种新鲜感，如果老是穿着一套服装，就很容易让学生产生审美疲劳，上课的时候也就提不起劲，只能勉强撑着，毫无学习效率可言。
同时，一个优秀的语文教师要保持乐观开朗的性格，要有豁达大度的胸怀，经常面带微笑，让学生的每一个神经都得到松弛，每一个心灵都得到温暖。学生上课，就有一种“如坐春风”的感觉，老师的上课就似“随风潜入夜，润物细无声”，学生沐浴在这样的和风细雨下，感觉无比的畅快，就能够营造出一个宽松和谐、民主平等的课堂氛围，学生上课也就无拘无束，积极听讲，思维活跃，敢于发言，课堂效率就大为提高。而有的教师上课总是不苟言笑，一脸严肃，阴沉着脸，让学生感到害怕，身体的每一个神经都紧绷着，这样，学生的大脑思维受到抑制，创造性思维也就无从谈起，创新能力的培养也就成为一句空谈。
久而久之，就会造成对上课的恐惧心理，最终对该门学科失去兴趣，从而导致课堂教学的失败。有的老师将生活中的不顺有意或无意地带到课堂上，将怨气和愤怒撒到学生身上，是非常不理智的行为，也有违教师的职业道德，长此以往，将失去教师在学生心目中的位置。世界著名旅馆大王希尔顿叮嘱员工“无论旅馆的困难如何大，希尔顿旅馆服务员的微笑永远是属于顾客的阳光”。
同样，“每一个老师的微笑也永远是属于学生的阳光”。所以，一个优秀的语文教师只有充满爱心，保持良好的心态，才能让每一个学生都能快乐健康地成长。
做有魅力的语文教师
做一个有魅力的语文教师。老师着眼于发展学生情感潜能和智慧潜能，在课堂教学活动中，创设平等 民主 和谐的教学氛围，用自己的情感唤起学生的情感，做到以情激情 以情唤情 用智慧火种点燃学生智慧的火花，做到以智启智 以思启思，使学生在课堂上愿学 乐学，并有所收获，真正解决和落实三维目标在课堂中的生成问题。面...
做有魅力的语文教师
牛场镇沙坝小学 陶文智。我们是一个有着五千年文明的古国度，其中蕴含的，则是包罗万象与博大精深的汉语言。作为一名语文教师，不仅要传承与发扬我们优秀传统文化，还要做一个学生心中的有魅力的教师。这就要求，做一个有魅力的语文教师，不仅需要有着渊博的知识，还需要是一个有爱心 有种责任心 有平等心 有幽默风趣之...
做有魅力的语文教师
教学随笔。做一个有魅力的语文教师。昝继贞。古语云 师者，所以传道授业解惑也。这说明教师是传授知识 培训技能 解答疑难的人。然而，教育的含义绝不是仅仅停留在知识 技能的传授上，而应是信念 力量 美与创造的统一。头为语，书面为文 叶圣陶先生已为语文做了最好的诠释，也就是说语文是语言和文字的总称。能说会道...