2024年七年级语文上册第二单元复习导学案新人教版

发布 2020-11-19 01:34:28 阅读 4130

复习目标】1、掌握本单元生字词及文学常识。

2、学习、梳理诗歌的有关知识。

复习方法】自主复习,训练为主,合作**,订正落实。

基础知识积累】

一、现代文基础知识

1、给下列加点字注音或根据拼音写词语我会读会写会译!

脊梁( )船舶( )洗濯( )玷污( )贪婪。

堕落( )牙龈冉冉雏形丰硕。

霎时( )孵鸟( )姊妹厄运奢望( )

呵责( )蹂躏( )猝然眺望禀告( )

繁弦急管心旷神怡险象迭生。

chuò泣chú形pá 窃 (

点zhushē望蹂lìn

2、解释下列加点的词语我能解释!

洗濯浪子回头:

可望不可即贪婪绝处逢生。

冉冉繁弦急管。

红灯绿酒玲珑剔透。

具体而微得失之患。

猝然长逝问心无愧。

获益匪浅蹂躏。

逆来顺受呵责。

二、文言文基础知识我会译 !

1、 解释下列加点的字:

人不知而不愠吾日三省吾身:

与朋友交而不信乎温故而知新:

见贤思齐焉死而后已:

2、翻译下列句子。

1)有朋自远方来,不亦说乎?

2)温故而知新,可以为师矣。

3)学而不思则罔,思而不学则殆。

4)三人行,必有我师焉。

5)己所不欲,勿施于人。

6)知之为知之,不知为不知,是知也。

3.找出下列句中通假字:

有朋自远方来,不亦说乎?

通读音: 由,诲女知之乎!

通读音: 知之为知之,不知为不知,是知也。

通读音: 三、文学常识。

1、《理想》体裁___作者原名一词贯穿全诗。

2、《行道树》作者江苏铜山人,2024年生于浙江金华,是___著名女作家。《第一次真好》作者笔名毕璞,原籍广东中山。

3、《人生寓言(节选)》本文选自《 》作者,本文体裁为 。

4、《我的信念》的作者是 ,即玛丽·居里, 物理学家、化学家,曾两次获 。

5、《论语》是__家学派经典著作之一共篇,内容是记录___及其门徒的与合称“四书”。孔子名___字时期的鲁国人,是我国古代伟大的___家,__家,是 __家学派创始人。

诗歌阅读指导】

一)、概念。

中国古代不合乐的称为诗,合乐的称为歌,现代一般统称为诗歌。它按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精神世界。诗的起源大约可以追溯到上古。

虞舜时期就有相关文献记载。《诗经》是我国第一部诗歌总集,相传为孔子所编。

二)、发展。

诗歌发展经历了《诗经》→ 楚辞》→汉赋→汉乐府诗→建安诗歌→魏晋南北朝民歌→唐诗→宋词→元曲→明清诗歌→现代诗的发展历程。

三)、特点。

诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁,它饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于**美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。

诗歌的基本特点:第一,高度集中、概括地反映生活;第二,抒情言志,饱含丰富的思想感情;第三,丰富的想象、联想和幻想;第四,语言具有**美。

四)、表现手法。

诗歌的表现手法很多,我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。

赋:是直接陈述事物的表现手法。宋代学者朱熹在《诗集传》的注释中说:“赋者,敷陈其事而直言之也。”

比:是用比喻的方法描绘事物,表达思想感情。

兴:是托物起兴,即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。

这三种表现手法,一直流传下来,常常综合运用,互相补充,对历代诗歌创作都有很大的影响。

诗歌的表现手法是很多的,而且历代以来不断地发展创造,运用也灵活多变,夸张、复沓、重叠、跳跃等等,难以尽述。但是各种方法都离不开想象,丰富的想象既是诗歌的一大特点,也是诗歌最重要的一种表现手法。在诗歌中,还有一种重要的表现手法是象征。

象征,简单说就是“以象征义”,但在现代诗歌中,象征则又表现为心灵的直接意象,这是应予注意的。

五)、分类

1.诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的。

2.按内容来分类:可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗。

六)、诗作赏析郭沫若《天上的街市》

远远的街灯明了,

好像是闪着无数的明星。

天上的明星现了,

好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中,

定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品,

定然是世上没有的珍奇。

你看,那浅浅的天河,

定然是不甚宽广。

那隔着河的牛郎织女,

定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻,

定然在天街闲游。

不信,请看那朵流星,

是他们提着灯笼在走。

诗人将明星比作街灯。点点明星散缀在天幕上,那遥远的世界引起人们无限的遐想。街灯则是平常的景象,离我们很近,几乎随处可见。

诗人将远远的街灯比喻为天上的明星,又将天上的明星说成是人间的街灯。是诗人的幻觉,还是诗人想把我们引入“那缥缈的空中”?在诗人的心中,人间天上是一体的。

那缥缈的空中有一个街市,繁华美丽的街市。那儿陈列着很多的物品,这些物品都是人间的珍宝。诗人并没有具体写出这些珍奇,留给了我们很大的想象空间,我们可以将它们作为我们需要的东西,带给我们心灵宁静、舒适的东西。

那不仅是一个街市,更是一个生活的场景。那被浅浅的天河分隔的对爱情生死不渝的牛郎、织女,在过着怎样的生活?还在守着银河只能远远相望吗?

“定能够骑着牛儿来往”,诗人这样说。在那美丽的夜里,他们一定在那珍奇琳琅满目的街市上闲游。那流星,就是他们手中提着的灯笼。

简简单单的几句话,就颠覆了流传千年的神话,化解了那悲剧和人们叹息了千年的相思和哀愁。

这首诗风格恬淡,用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律,表达了诗人纯真的理想。那意境都是平常的,那节奏也是缓慢的,如细流,如涟漪。但就是这平淡的意境带给了我们丰富的想象,让我们的心灵随着诗歌在遥远的天空中漫游,尽情驰骋美好的梦想。

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