翁坪中学2013-2014学年度七年级语文第一学期第二单元复习。
一:字词。第6课我的老师。
巍wēi:高大:~峨。~焕(高大壮观)。~然。~~崔~。芸yún:油菜。
痣zhì:人体**所生的有色斑点,没有痛痒等感觉。
褪tuì:1.脱落,脱去:梅子~花时,直与黄梅接。~装。兔子正~毛。2.颜色消退或消失:~色。颜色~尽。
焚fén:烧:~烧。~毁。~化。~香。~书坑儒。~膏继晷(“膏”,油脂;“晷”,日影;形容夜以继日地用功读书或努力工作)。忧心如~。
磕ē;1.碰在硬东西上:头~破了。
~~碰碰(喻人和人之间发生的小冲突)。~头碰脑。~头(亦作“叩头”)。
2.把东西向较硬处碰使附着物掉下来:~打。
~烟袋锅儿。
啰luō:~唆〕a.说话絮絮叨叨;b.办事不痛快,使人感觉麻烦。均亦作“啰嗦”。
榆钱yúqián:榆荚,圆小似铜钱狡猾jiǎohuá:诡诈不可信,狡诈刁钻。
背诵bèisòng:不看原文而念出读过的文字占据zhànjù:用强力取得保持。
牵挂qiānguà因放心不下而想念;挂念援助yuánzhù:支援;帮助。
权威quánwēi:权力,威势纠纷jiūfēn:争执不下的事情;不易解决的问题。
依恋yīliàn:留恋,不忍离开纯真chúnzhēn:纯挚;纯洁、天真、不做作;纯粹真诚的。
存心cúnxīn蓄意,有意,故意;怀着某种念头、打算;居心;用心;专心。
海鸥hǎi’ōu海上常见的一种海鸟。性喜群飞,羽毛多黑白相间,以鱼螺、昆虫或谷物、植物嫩叶等为食。
慈爱cí’ài∶[年长者对年幼者]仁慈而爱人;温柔仁慈的爱和体恤。
珍宝zhēnbǎo:珠玉宝石等(珍,强调物品的精美;不仅指珠玉,也指其他珍奇物品;宝,强调物品的贵重,多指珠玉),泛指极有价值的物品。
时辰shíchen(1)∶旧时把一昼夜分为十二段,每段叫做一个时辰,合现在的两小时,用地支作名称。从夜间十一点算起,半夜十一点到一点是子时,中午十一点到一点是午时。如:
时辰八字。
(2)∶泛指时间;时候---不是不报,时辰未到(3)也指预定的时刻。也指预定的时刻或时间。
迷迷糊糊íi-hūhū(1)∶使人混乱烦躁迷惑不清---过分的做作和无目的的废话往往把人的头脑弄得迷迷糊糊,使人心烦(2)∶使浑浊不清---喝了酒使他迷迷糊糊糊,他的嗓音也高了,有点飞扬跋扈似的(3)∶使迷惑不清,把…弄得模糊不清---我喝酒之后头部一直是迷迷糊糊的。
模模糊糊óo-hūhū:思想上不清晰的。
第7课再塑生命的人。
妮nī:女孩子:~子。小~儿。
莎suō:~草〕多年生草本植物,地下的块根称“香附子”,可入药。shā:多用于人名、地名。
绽开zhànāi:绽放唯恐wéiǒng:只担心争执zhēngzhí:各执己见,互不相让。
捡jiǎn:拾取:~拾。~东西。截然jiérán:界限分明。
感慨gǎnǎi:心灵受到某种感触而慨叹(感慨不已)
搓cuō:两个手掌相对或一个手掌放在别的东西上擦:揉~。~弄。~洗。~澡。~手。~绳。
捻niǎn:1.用手指搓转(zhuàn):~麻绳。2.搓成的条状物:灯~儿。
抚弄fǔnòng:1.拨弄,弹奏。2.抚摩摆弄。激荡jīdàng:受到冲击而动荡。
惭愧cánuì:(1)因有缺点或错误而感到不安;羞愧。(2)幸运,侥幸。
疲倦不堪píjuànbùān:疲倦:疲惫,极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏。
小心翼翼xiǎoxīn-yìyì:本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
不求甚解bùqiú-shènjiě:原指读书只求理解精,不着眼于一字一句的解释,无贬义。如:
好读书,不求甚解。—晋陶渊明《五柳先生传》。现多指学习不认真,不求深入理解;也指了解情况不深入。
混为一谈hùnwéiyītán:将本质不同的事物相混淆,说成是同一事物。
恍然大悟huǎngrán-dàwù:突然醒悟过来了。
花团锦簇huātuán-jǐncù:形容五彩缤纷、景象十分华丽。也比喻花色繁多,华美艳丽。犹言花攒锦簇。
美不胜收ěibùshèngshōu:美景多得看不过来;艺术品太美而目不睱接。形容好的东西太多,一时接受不尽。
第8课我的早年生活。
笨笨bèn:1.不聪明:~人。~拙。~伯(a.傻瓜,愚蠢的人;b.肥大的人)。愚~。
2.不灵巧:嘴~。~口拙舌。~鸟先飞。3.粗重,费力气的:~重。~活。粗~。
冷漠lěngò:(1)[对人、对事]冷淡,不关注。(2)冷淡的,呆呆的,没有生气。
偏爱piān’ài:(1)在几件事物中特别喜爱其中的一件。(2)在几个人中特别喜爱其中的一个。
遗憾yíhàn:遗恨;由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔。
辉煌huīhuáng:(1)光辉灿烂的。灯火辉煌。(2)杰出的;灿烂的。辉煌的文化。
辛辣xīnlà:味辣,比喻文章风格或人的性格厉害。鲁迅的杂文辛辣深刻,入木三分。
威慑wēishè:以声势或威力使之恐惧屈服。聪慧cōnghuì:聪明而有智慧。
惨境cǎnjìng:凄惨的境地仁慈réncí:仁爱慈善。
尴尬gāngà:处于两难境地无法摆脱。谋生óushēng:讨生活,营求生计。
开拓āituò:(1)开辟,例如:在荒原上开拓出大片农田(2)采掘前修建巷道等工序的总称,例如:开拓巷道。
倾向qīngxiàng:(1)倾心向往,例如:徒有倾向而已(2)趋势;思想观点所体现的方向,例如:
没有避免那种使用暴力的倾向,例如:思想倾向(3)偏于赞成;倾向,例如:倾向革命,例如:
倾向忧郁。
荣耀róngyào:应得或能够赢得崇高称誉,光荣;光彩或赞赏的习性。
停滞tíngzhì:受到阻碍,不能顺利地进行或发展。
生涯shēngyá:指从事某种活动或职业的生活。
从石磊沟回来以后,黄老妈妈就重又过起了讨饭生涯。——党员登记表》
萤火虫yínghuǒchóng:昆虫。身体黄褐色,腹部末端有发光器,夜间能看到它发出的带绿色的萤光。
宽宏大量uānhóng-dàliàng:形容人气量大,待人宽厚。
独具慧眼dújù-huìyǎn:能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超;能作出精细判断的(如在质量方面)
蛛丝马迹zhūsī-ǎjì:也写作“蛛丝马跡”,蜘蛛的细丝,马蹄的痕迹。比喻隐约可寻的线索和依稀可辨的痕迹。
一字不漏lòu:一个字也没遗漏。整装待发zhěngzhuāng-dàifā:
整理好行装,等待出发。
滚瓜烂熟gǔnguālànshú:记忆牢固,能极为顺利娴熟地诵读,朗朗上口。形容读书或背书等极其纯熟。
第9课王几何。
聋lóng:耳听不见声音:~子。耳~。发~振聩(发出的声音很大,使耳聋人也能听见;喻用语言文字唤醒糊涂的人,使他们清醒。亦作“振聋发聩”)。
翘qiáo:1.举起,抬起,向上:~首。~望。~企(殷切企望)。~足引领。
2.特出:~才(高才)。~楚(喻杰出的人才)。
qiào:一头向上仰起:~尾巴。~辫子(死)。
琳lín:美玉:~珉。~琅(a.美玉,喻美好珍贵的东西,如“~~满目”;b.玉石发出的声音)。
承蒙chéngéng:客套语,多亏受到[您的好意],如承蒙关照。
教条jiàotiáo:(1)要求教徒绝对遵从的宗教信条。泛指要求人盲目信奉的僵化的原则、原理(2)指教条主义。
离谱,离谱儿lípǔ,lípǔr:指说话、做事离开了公认的准则。
叛逆pànnì:(1)背叛。公然叛逆(2)有背叛行为的人。
绰号chuòhào:外号;诨号优雅yōuyǎ:优美高雅。
幽默yōuò:诙谐风趣而又意味深长呆板dāibǎn:死板;不灵活;不活泼。
须臾xūyú:片刻,一会儿。徒手túshǒu:赤手空拳。
惊讶jīngyà:惊异;惊奇屏息bǐngxī:屏气。
嘈杂cáozá:声音杂乱扰人;喧闹丑陋chǒulòu∶长得难看的。
轮番lúnfān:轮流交替喉咙hóulóng:笼统指咽喉部。
舒畅shūchàng:舒服畅快。铭记íngjì:牢记在心中,如时刻铭记。
肥头大耳féitóu-dà’ěr:过去形容人福相,现指人长得胖,形容肥壮。
方头大耳fāngtóu-dà’ěr:同“肥头大耳”,中性词。鸦雀无声yāquè-wúshēng:形容非常寂静。
得意洋洋déyìyángyáng:亦作“得意扬扬”。形容十分得意的样子。
洗耳恭听xǐ’ěr-gōngtīng:恭敬而专心地倾听。原用作敬辞。现在有时含有诙谐讽刺之意。
持之以恒chízhīyǐhéng:有恒心,长期坚持下去。
二、文学常识。
6、《我的老师》魏巍当代诗人,著名散文作家、**家。原名魏鸿杰,曾用笔名红杨树。其发表的文艺通讯《谁是最可爱的人》在全国引起了广泛影响。
从此,“最可爱的人”成了志愿军的代名词。2024年,创作完成了抗美援朝题材长篇**《东方》,于2024年获首届茅盾文学奖。
7、《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。海伦。凯勒,美国女作家,教育家。2024年被授予“**自由勋章”。
8、《我的早年生活》丘吉尔,曾两度担任英国首相,2024年获诺贝尔文学奖。著有《第二次世界大战回忆录》《英语民族史》。
9、《王几何》马及时,儿童文学作家、诗人。著有儿童诗集《树杈上的月亮》《中国孩子》,散文诗集《最后一片树叶》《金蝉唱晚》,诗集《泥土与爱情》。
10、《论语》十二章。《论语》儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。《论语》共20篇,由孔子的**及再传**编写,以语录体和对话体为主,记录孔子及其**的言行。
孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人。
人教版七年级上册语文训练 达标检测第二单元第6课
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