专项复习(二) 词语的理解与运用。
1.下列句中加点成语使用有误的一项是(d)
a.这些小姑娘们打扮得花枝招展的，更增添了节日欢快的氛围。
b.有些人常犯的一个错误是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。
c.他在床上翻来覆去，试着强迫睡意到来。
d.这里人迹罕至，连草坪都被踩坏了。
2.下列句中加点成语使用有误的一项是(a)
a.他是一个喜欢随声附和的人，总是有很多自己的想法。
b.把他人的东西据为己有是一种不道德的行为。
c.父母双双惨死之后，剩下了一个孤苦伶仃的他。
d.大李是外科医生，他对手术技术精益求精，患者送他个绰号“李一刀”。
3.下列句中加点成语使用有误的一项是(c)
a.小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球赛门票，真叫他喜出望外。
b.在大家的眼里，他已经是一个不可救药的人了。
c.他俩师从一人，所以两幅画的风格大相径庭。
d.每个人都可以在这组美不胜收的收藏中找到适合自己风格的**。
4.下列句中加点成语使用有误的一项是(b)
a.面对冉冉升起的五星红旗，老兵们的敬意油然而生。
b.台风来了，大家各得其所，尽量让损失降到最低。
c.我们不能把这两件无关的事情混为一谈。
d.他总是担心同伴因路太远不能及时赶来，真是杞人忧天。
5.下列句中加点成语使用有误的一项是(d)
a.对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。
b.夕阳洒在她满头的银发上，使她显得神采奕奕。
c.他们两个人性格截然相反：一个能言善辩、巧于辞色，一个沉默寡言、金口难开。
d.小梁获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是骇人听闻啊！
6.下列句中加点成语使用有误的一项是(a)
a.开封市各大景区常年面向社会招募文明旅游志愿者参与文明劝导，为提升我市文明旅游的形象精益求精。
b.眼下全国普遍降温，多数地区提前进入冬季，呼朋引伴一起去涮火锅的时刻又到来了。
c.王源的新**《宝贝》以双生面貌呈现，当中收录了同名歌曲风格截然不同的两个版本。
d.一天的实验做下来，年轻人都感觉疲惫不堪，可王泽山晚上还要反复查找实验过程有无疏漏之处。
解析：“精益求精”侧重学术、技术、作品、产品等好了还求更好。与语境不符。)
7.下列句中加点成语使用有误的一项是(b)
a.瓦翁以85岁高龄尚能倾力读书，即便如陶渊明所说读书不求甚解，也值得敬佩。
b.24户贫困群众激动地接过新房钥匙喜迁新居，大家随声附和地说：“这真是雪中送炭，感谢党的好政策，圆了俺们的迁居梦！”
c.直到民警将陈某带到反电诈中心，她才恍然大悟，自己辛苦挣来的血汗钱差点就落入了**的腰包。
d.人生路漫漫，不怕走得缓，就怕随波逐流、见异思迁。
解析：“随声附和”指别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。多用贬义，此处应该用“异口同声”。)
8.下列句中加点成语使用有误的一项是(c)
a.没有自身“造血”能力的土壤，久而久之就会板结、退化，直至成为不毛之地。
b.科学研究不会避重就轻，而永远会刨根问底。
c.站在乌海湖东岸，欣赏坝前大漠出平湖的壮观景象，聆听坝后人声鼎沸的涛声，一静一动，那是多么新奇的感觉。
d.幼师工作压力大、专业水平参差不齐，频发的虐童事件也让公众更加关注这一职业。
解析：“人生鼎沸”指人**出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。所用对象不合适。)
9.下列句中加点成语使用有误的一项是(d)
a.他手舞足蹈地讲述着自己的经历，幽默的语调引得周围人哄堂大笑。
b.当幼儿出现异物呛入气管的情况时，家长千万别惊慌失措，不要试图用手把异物抠出来。
c.真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的大石头。
d.著名相声表演艺术家丁广泉先生善良、宽厚，教起课来小心翼翼，私底下对学生对徒弟关爱有加。
解析：“小心翼翼”形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。这里侧重仔细、细心，用“一丝不苟”更好。)
10.下面各句中加点词语使用不正确的一项是(a)
a.学校将安全工作计划呈报给各班，要求各班立即实行切实可行的措施，将安全工作落到实处。
b.水汽升腾间，氤氲出一脉悠远的茶香，散发着倾城的寂寞和深沉。
c.我在语文老师办公室外徘徊了好久，最终还是决定向她承认错误。
d.让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾和海内外校友的莅临表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！
11.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(b)
每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的___从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、__的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开___投入大自然的___
a.光芒一碧万顷心曲怀抱。
b.辉煌一泻千里心扉怀抱。
c.光芒一往无前心扉情怀。
d.辉煌一望无际心曲情怀。
解析：结合语境作具体分析，利用排除法作答。第三空“打开”对应“心扉”，排除ad项，第四空“投入”对应“怀抱”，排除c项。)
12.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是(a)
安徒生童话经典”经过多重改编，以绘本、舞台剧、电影等多种形式___在人们眼前，其永恒价值，在于给人___和警醒的人物形象，在于给人无限希望的思想，在于或优雅温润，或震撼心灵的语言，在于对后人道德情操的___更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳，代代___且历久弥新。
a.呈现启迪熏陶传承。
b.出现启发陶冶传播。
c.出现启迪陶冶传承。
d.呈现启发熏陶传播。
1、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉。
2、人若勇敢就是自己最好的朋友。
3、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原。
4、功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂。
5、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
6、游手好闲会使人心智生锈。
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