三年级下册语文复习素材第四单元人教版新课标

发布 2020-11-18 17:13:28 阅读 2632

13和时间赛跑、

泡泡语:‘我’为什么‘着急’‘悲伤’,又为什么‘高兴’‘快乐’呢?”

答:“着急”和“悲伤”的情绪,(主要体现在“太阳落山”“鸟儿飞翔”这两个自然段中。)因为时间一去不返,时间过去了就不会再回来了。

高兴”和“快乐”的心情,是因为“我”跑赢时间、珍惜了时间。课后题:

二、课文中有一些含义深刻的语句,比如,“…让我们找一找,体会体会,再抄下来。1.“所有时间里的事物,都永远不会回来了。”

一是先读读爸爸的话,看看爸爸是怎么理解的:昨天过去了,就再也回不到昨天;小孩长大了,就再也回不到童年。如果不是一个人的亲身体验,感受就不会那么深刻,所以,“我”感到爸爸像是给“我”说了一个谜。

二是多读读后面的语句,感受“我”的生活体验,看看“我”是怎样理解的:看到太阳下山,知道一天就这么过完了;看到鸟儿飞到天空,想到鸟儿明天即使飞的是同样的路线,也永远不是今天了。“我”真切地感受到了时间一去不复返。

三是谈谈自己是怎样看待时间的流逝的,结合生活实际说说自己的理解。2.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

光阴似箭,日月如梭。” 光阴”指时间,“金”即**,“寸金难买寸光阴”是说时间的宝贵。“箭”和“梭”的运动速度都很快,用来比喻时间过得飞快,这两句话可以使人们从中体会到时间的宝贵。

3.“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”

用具体事例来说说自己对这句话的理解和体会,可以用自己的生活经验来说明,也可以用其他人的事例来说明。

14检阅。泡泡语。

1.“怎么谁都不愿意第一个开口呢?”儿童队员们处境非常为难。他们不知道怎么安排博莱克好。

2.“我能体会博莱克当时的心情。”他一定非常激动,非常自豪,并对其他儿童队员心存感激。

课后思考练习。

二,“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”有哪些含义?

答:因为博莱克是一个自尊、自强、自信、对生活充满热爱之情的孩子,使人们不由得发出了“这个小伙子真棒”的感慨。

这些小伙子真棒”不但赞扬了自信的博莱克,而且赞扬了儿童队员们关爱残疾人的举动,尊重每一个人平等权利的做法和他们美好善良的心灵。15争吵泡泡语:

1.“他们都说在外边等着对方,俩人想的一样吗?”

答:他说“我在外边等着你”时,是想着要怎样和“我”重归于好。“我”说“我也等着你”时,只是想到防御。

2.“终于挨到了放学。”这里的“挨”用得好。

这里的“挨”字读二声,是拖延的意思,把“我”的犹豫、矛盾、不知该如何面对好友的心理表现得淋漓尽致。课后题:体会父亲的话。

答:父亲的话散见于课文之中,共三处。父亲的话主要说了四方面的意思:

要懂得什么是正确的,什么是错误的,做到是非分明;要勇于承认错误,“第一个伸过手去”,请求对方原谅;要是错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了;你错了,别人没有打你,你不应该“举起尺子”防御。

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