4.海龟( )适合划水。
a.后肢强壮b.四肢变形。
c.前肢强壮d.四肢匀称
5.猫咪行走时几乎听不到声音，是因为( )
a.足上有长长的指甲。
b.足底有肉垫。
c.脚掌上有很多皮毛。
6.下列动物中，有迁徙行为的是( )
a.麻雀。b.青蛙。
c.大雁。7.观察骆驼的脚掌，脚掌宽大只有两趾，你觉得它的特点更适合。
a.在水中划水。
b.在草原奔跑。
c.在沙地前行。
四、我会答：（第小题各6分，第二小题8分，共20分）
1.动物翅膀有什么特点？
2.举例说明你熟悉的动物四肢的特点，它们是怎样适应环境的？
3. 冬眠的动物有哪些？迁徙的动物有哪些？（各举3例）
五、探索应用(每小题6分，共12分)
1.看过的战斗片，在树林里战斗的士兵身上的穿戴颜色与环境颜色差不多？
2.河马为什么不能长时间离开水？
一、1.下降 2.飞翔 3.洗洁精 4.冬眠 5. 加厚风寒 6.肉垫消音。
缓冲防滑捕食爬树搏斗。
二1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.×
三、 b 四、1.通过研究发现，很多动物都有翅膀，动物的翅膀形态各异，五颜六色；有的翅膀有羽毛，有的没有羽毛，有的翅膀是膜质，半透明的；翅膀的结构特点：有的适合飞行，有的适合游泳，还能平衡身体。
2.（1）青蛙的躯干部有四肢，后肢较长且比较发达。后肢的五趾间有蹼，青蛙的后肢适于游泳，也善于跳跃。青蛙的前肢短小有支撑身体的作用。
2）猴子一个共同的特点就是四肢灵活，便于爬树。
3）马四肢长，骨骼坚实，肌腱和韧带发育良好，附有掌枕遗迹的附蝉（俗称夜眼），蹄质坚硬，能在坚硬地面上迅速奔驰。
3. 冬眠：熊。蝙蝠。青蛙。蛇。乌龟。刺猬。
迁徙：主要是鸟类，如家燕。鸿雁。
白鹤。丹顶鹤。北红尾鸲。
秋沙鸭，太多，多数鸟类要迁徙，五、1.答：他们穿上和环境差不多的衣服，戴上用草编制的帽子是为了伪装自已，不易被对方发现，起到保护作用。
2.答：河马的**非常敏感，如果离开水时间太久，**会干裂，因此，河马白天大部分时间待在水里。
3.答：保护功能。呼吸功能。排泄功能。
青岛版三年级科学上册第一单元试题
3 人走上坡路时，总是身体先往前倾，然后脚再迈出。4 吸密封盒内的饮料时，在密封盒上插两根吸管会更方便地吸到饮料。5 夏天狗张开嘴巴喘气是为了散发热量。6 桃树秋天开花，春天结果。7 小蚂蚁用头上的触角和同伴打招呼。四 选择 8分 1 能够连续不断地拍摄记录事物的机器是。照相机摄像机。2 血压计是。...
青岛版 三年级科学下册教学反思第五单元动物王国蚂蚁
青岛版 三年级科学下册教学反思第五单元动物王国蚂蚁。本课旨在通过对蚂蚁这种大自然存在较多，且学生容易寻找的小动物的观察研究。使学生知道蚂蚁身体的特点和生活习性，训练他们能够独立发现问题和提出问题，同时在观察中不断改进观察方法，解决问题。学生在互相研讨 争论的过程中进行交流，分享其研究成果，在互动中学...
青岛版小学三年级科学上册《我们周围的动植物》课堂实录
我们周围的动植物 课堂实录。教材简析 我们周围的动植物 选自义务教材三年级科学上册内容。它顺应学生的天性从学生身边的动植物入手，进行研究，使学生丰富有关动植物的知识，认识动植物的不同与相同，培养学生热爱动植物 热爱大自然 与大自然和谐相处的情感。教学目的 1.能力目标 能用各种感官感知动物与植物的外...