学习准备期—— 我是中国人。
教学目标 ]
1. 能按要求听读句子“我是中国人”和儿歌《国旗多美丽》，初步了解正确的读书姿势。
2. 观察图画，初步了解我国是一个多民族的国家，认识五星红旗。
3. 能在老师的指导下勾画中国地图的轮廓，能在地图中找到北京和上海的位置； 初步了解正确的执笔姿势。
4. 感受作为中国人的自豪，产生爱祖国、爱家乡的情感。
5. 在“传声筒”、“找不同”、“送礼物”三个游戏活动中，做到认真听、用心记、 仔细看、大胆说。
教学重难点 ]
1．能按要求听读句子“我是中国人”，初步了解我国是一个多民族的国家。
2．感受作为中国人的自豪，产生爱祖国、爱家乡的情感。
教学技术与学习资源应用 ]
1．器材：击鼓传花用的花、鼓和卡片。
2．ppt 课件。
教学时间 ] 三课时。
第一课时。 教学目标 ]
1. 能按要求听读句子“我是中国人”，初步了解正确的读书姿势。
2. 能在老师的指导下观察图画，初步了解我国是一个多民族的国家。
3. 感受作为中国人的自豪，产生对祖国的热爱之情。
4. 了解语文课堂中倾听、发言的基本要求，产生学习语文的兴趣。
教学过程 ]
一、**导入，引出学习准备期主题。
1. 观察课文插图，说说图上的小朋友都背着什么，心情怎么样。
2. 引出学习准备期主题“我上学了”，交流成为一名小学生的感受。要求学生交流前，先举手。
二、观察**，了解 56 个民族。
1. 继续观察**，和同桌一起讨论：图上小朋友们穿的衣服为什么不一样。
2. 指名重复老师刚才提出的问题。
3. 老师讲解：我国是一个多民族的国家，一共有 56 个民族。图上的这些小朋友就分别来自 56 个民族，大家快乐地团聚在一起。
4. 借助短片，了解几个民族的风俗习惯和服饰特点，知道虽然民族不一样，但我们都是中国人。
三、读课文。
1. 听老师指读 ppt 上的句子“我是中国人”，要求：师指读到**，眼睛看到**。
2. 老师读句子，生跟读，要求跟读时，先认真倾听，再模仿老师正确朗读。
3. 读句子“我是中国人”。
四、激发情感，总结所学。
1. 欣赏歌曲《大中国》，借助**进一步了解中国。
2. 游戏：看图猜民族。（图上是各民族习俗或服装）
3. 齐读句子：我是中国人。
4. 教师总结： 小朋友们，今天是第一堂语文课，我们学会了读句子“我是中国人”，知道了中国是一个多民族的国家，还知道了在课堂上怎样听读句子，怎样举手发言和认真倾听。
希望大家能喜欢上语文课，还能把学习的好习惯带到以后的每节课中。
第二课时。 教学目标 ]
1. 能按要求听读儿歌《国旗多美丽》。
2. 认识五星红旗，知道它是中国的国旗，进一步感受作为中国人的自豪。
3. 能在老师的指导下勾画中国地图的轮廓，能在地图中找到北京和上海的位置， 产生爱祖国、爱家乡的情感；初步了解正确的执笔姿势。
教学过程 ]
一、复习回顾，导入新课。
1. 出示课文插图和句子“我是中国人”，各种形式朗读句子。
2. **天安门广场升旗仪式**，边看边想：天安门广场上，解放军叔叔在干什么？
3. 指名交流，再次提醒，回答问题时，先举手。
二、认识国旗，听读儿歌。
1. 欣赏儿歌《国旗多美丽》。认真听，说说从儿歌中听到了些什么。
2. 交流。
1）认识国旗，知道国旗的底色是红色，上面有五颗黄色的星星，一颗大， 四颗小。
2）知道升国旗时要立正向国旗敬注目礼，以此表达自己对国旗的尊敬，对祖国妈妈的热爱。
3. 跟读儿歌。
1）认真听老师读儿歌，老师读到**，眼睛看到**。
2）跟读儿歌。
3）齐读儿歌。
三、了解国旗，学唱歌曲。
1. 交流：在哪些地方看到过国旗。
2. ****：中国运动员夺冠，国旗在奥运赛场升起。知道国旗是一个国家的象征，感受作为一个中国人的自豪。
3. 欣赏歌曲《国旗多美丽》。
四、勾画地图，学习执笔。
1. 出示中国地图，说说中国的地图像什么。
2. 游戏：找地图。出示几幅各国地图，学生找中国地图。
3. 在地图中找到北京和上海的位置。
4. 在老师的指导下勾画中国地图的轮廓。
1）学习如何握笔，知道写字时要做到手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离书本一尺。
2）老师巡视并及时纠正学生错误的写字姿势。
3）勾画中国地图的轮廓。
五、了解标志性建筑。
1. 游戏：跟着地图去旅行。
ppt 演示：小火车在地图上开起来，认识具有代表性的建筑：北京的天安门、 故宫、长城，上海的东方明珠电视塔、西安的兵马俑……
2. 总结： 小朋友们，今天这节课我们认识了五星红旗，会读、会唱儿歌《国旗多美丽》，还学会了怎样握笔。以后的语文课，我们还要用上手中的笔写一写、画一画呢！
第三课时。 教学目标 ]
1. 听老师讲解游戏要求时，眼睛看着老师，不讲话、不插嘴。
2. 在“传声筒”、“找不同”、“送礼物”三个游戏活动中，做到认真听、用心记、
仔细看、大胆说。
3. 进一步感受作为中国人的自豪，产生对祖国的热爱之情。
教学过程 ]
部编版一年级学习准备期教案
学习准备期 我是中国人。教学目标 1.能按要求听读句子 我是中国人 和儿歌 国旗多美丽 初步了解正确的读书姿势。2.观察图画，初步了解我国是一个多民族的国家，认识五星红旗。3.能在老师的指导下勾画中国地图的轮廓，能在地图中找到北京和上海的位置 初步了解正确的执笔姿势。4.感受作为中国人的自豪，产生爱...
部编版一年级学习准备期教案
学习准备期 我是中国人。教学目标 1.能按要求听读句子 我是中国人 和儿歌 国旗多美丽 初步了解正确的读书姿势。2.观察图画，初步了解我国是一个多民族的国家，认识五星红旗。3.能在老师的指导下勾画中国地图的轮廓，能在地图中找到北京和上海的位置 初步了解正确的执笔姿势。4.感受作为中国人的自豪，产生爱...
小学一年级自然学科学习准备期教案
准备课。单元教学目标 1 初步知道自然学科的学习内容。2 初步知道学习自然课的意义。3 初步知道学习自然课的基本方法。4 初步了解大自然中的动物 植物。5 树立保护动物 植物的意识。6 初步了解地球上的水资源。7 了解水与人类生产生活的关系。8 从小树立节约意识。教学重点 初步知道学习自然课的基本方...