参***。
一、（二）罕涨搏尊监督弃遗嘶哑倔强悬崖。
三）1.只支枝知 2.成城诚承 3.式（事） 试适势。
四）异奇漫言恍折 1.恍然大悟 2.异口同声 3.千奇百怪。
五）示例：火焰—焰火雪白—白雪女儿—儿女。
六）示例：1.五颜六色的蝴蝶在花丛中尽情飞舞。 2.夜深了，欢乐的小山村陷入了沉睡。
3.五线谱上跳跃的音符。 4.我们不能因为这一次的获奖而骄傲。 我为自己是中国人而倍感骄傲。
七）1.潭面无风镜未磨**盘里一青螺 2.姑苏城外寒山寺 3.
每逢佳节倍思亲 4.不畏强敌、机智勇敢 5.燕子低飞蛇过道 6.
守株待兔 7.一分辛劳一分才 8.喧嚣热闹情绪高涨
八）1.班上的男同学喜欢踢足球和打乒乓球。 2.稻子熟透了，田野里像铺上了金黄的地毯。 3.《静夜思》这首诗的作者是李白。（《静夜思》这首诗是李白写的。）
二、（一）1.洒落伸了伸揉揉嫩黄色 2.她想确认自己是不是开花了。 3.示例：高兴椰子树伯伯，我真的开花啦！ 4.示例：打开了朋友送我的生日礼物。
二）1.（1）文中指废弃的小屋经过风吹日晒后十分危险，很快就要倒了。 （2）指不把个人的一己私利放在心上。
c a 3.这个人面临着艰难的选择：要不要按纸条上说的去做？
4.示例：别人跌倒了我去搀扶别人坚持锻炼有健康的身体。
小学语文版S版四年级语文上册32 教案 牛郎织女教案
32 牛郎织女。一 教学目标。1.指导学生默读课文，把握课文内容，会复述 牛郎织女 这个故事。2.引导学生学习生字，积累词语。二 教学重点 难点 默读课文，会复述 牛郎织女 这个故事。三 教学时间 两课时。四 教学准备 课件。五 教学过程 第一课时。一 谈话导入。每当夜幕低垂，群星闪烁时，我们仰望天...
小学语文版S版四年级语文上册 教学反思参考1 牛郎织女
教学反思参考1 牛郎织女。牛郎织女 是一个民间故事，故事语言通俗易懂，但却寄托了劳动人民美好的愿望。备课的时候我在想，学生们都早已知道这个故事了，在教学中，我应该怎么教才能更有效果？我想应该引导他们透过故事情节，引发对价值观的正确判断，树立正确的人生观。在了解课文脉络后，我想让学生自己质疑，进行自主...
小学语文版S版四年级语文上册 教学反思参考2 我是猫
教学反思参考2 我是猫。国培期间，我在影子学校借班上了 我是猫 这篇课文。我是猫 是语文s版小学五年级第六单元 名著之旅 的一篇精读课文，是日本夏目漱石的名著，全书共十一节，本课节选自第二节。作者以幽默而辛辣的笔触，用拟人的手法，生动地描写了一只小猫偷吃年糕并发现了三条真理的过程。教学中，我体现了语...