参***
一、喇叭葡萄香肠钢筋悲哀犯罪聋哑侵袭
二、1.缓缓 2.发现 3.保证 4.希望
三、1.迫不及待 2.安然无恙 3.全神贯注 4.漫不经心。
四、1.示例：和蔼的老师耐心地对他说。
2.虽然但是示例：虽然刚下了一场雨，但是气温还是很高。
3.示例：动物园里的猴子一会儿爬上假山，一会儿跳上树枝，一会儿窜到地面，一会儿下到水里，可调皮了。
4.“最好是我第一个飞到月球上，”他说，“那样，我在全国就出名了。”
五、1.四二 3.做人要老老实实，不可自欺欺人 4.一窍不通节节高 5.千里之行，始于足下。
六、阅读一：1.突然热烈 2.肯定 3.形容连续性的动作，可以用“再三”。 4.因为他坚信自己的判断，不因权威人士的质疑而退缩。
2.一些人正在埋葬一条可爱的小狗一大片玫瑰花悲伤舒畅 3.①不能因为自身身体缺陷而感到自卑，要将自己身上的优点积极向别人展示。
②不要随便看轻自己，要善于发掘自身的闪光点。 4.不能随便看轻自己，自认为不如人的地方，也许正是自己的闪光点。
要对自己充满自信，乐观对待人生。（言之有理即可）
小学语文版S版四年级语文上册32 教案 牛郎织女教案
32 牛郎织女。一 教学目标。1.指导学生默读课文，把握课文内容，会复述 牛郎织女 这个故事。2.引导学生学习生字，积累词语。二 教学重点 难点 默读课文，会复述 牛郎织女 这个故事。三 教学时间 两课时。四 教学准备 课件。五 教学过程 第一课时。一 谈话导入。每当夜幕低垂，群星闪烁时，我们仰望天...
小学语文版S版四年级语文上册 教学反思参考1 牛郎织女
教学反思参考1 牛郎织女。牛郎织女 是一个民间故事，故事语言通俗易懂，但却寄托了劳动人民美好的愿望。备课的时候我在想，学生们都早已知道这个故事了，在教学中，我应该怎么教才能更有效果？我想应该引导他们透过故事情节，引发对价值观的正确判断，树立正确的人生观。在了解课文脉络后，我想让学生自己质疑，进行自主...
小学语文版S版四年级语文上册 教学反思参考2 我是猫
教学反思参考2 我是猫。国培期间，我在影子学校借班上了 我是猫 这篇课文。我是猫 是语文s版小学五年级第六单元 名著之旅 的一篇精读课文，是日本夏目漱石的名著，全书共十一节，本课节选自第二节。作者以幽默而辛辣的笔触，用拟人的手法，生动地描写了一只小猫偷吃年糕并发现了三条真理的过程。教学中，我体现了语...