随着新授课的完成，为更好的复习巩固本册语文所学知识，做到既全面，又查漏补缺，使学生最大程度上理解、掌握本册所学，特制定复习计划如下：
一、全面系统的对知识进行梳理。
每一单元，书本、课时练、ab卷相结合，细致的进行复习，其中包括：生字、词语、句子变换、阅读理解、以及作文。由老师带领一起学习，题写生字，词语，出题进行句子变换，给出短文，让学生进行阅读理解，教师即使进行订正、补充，作文作为日记小练笔，让学生进行书写，老师及**价。
二、及时进行考试摸排掌握情况。
每复习完一单元，即配以ab卷单元测试进行检测，以即使的了解学生对本单元的掌握情况，了解那些地方、哪些学生掌握的好，哪掌握的不好，找出共性问题，个性问题，共性问题课堂上一起解决，为更好的巩固，可配有相关题型的练习，以更好的掌握理解，个性问题，利用课间等个别辅导，以达到全部都会的目的。
三、专项系统复习巩固。
全面系统复习完后，可以从生字、词语、句子、阅读和作文，进行专项系统复习。生字、词语的功夫在平时的学习中大部分已经掌握的较好，因此重点在句子、阅读和作文。句子变换句型，我们目前学的有：
仿写修辞方法、扩句缩句、变否定句、设问句、疑问句或者改为第三人称等，一项一项的进行专项练习。而阅读理解，是目前我班的薄弱项，学生课外阅读量少，阅读理解能力低，还有一部分学生耐性不足，看不完短文，因此找出相关短文进行训练，让学生能用心读，带着问题读，能从读中找到问题答案，可以有自己的理解和见解。作文的写作，功夫下在平时，复习也要找出较好的习作，让全班学生欣赏，以此借鉴好的写作方法。
四、查漏补缺专项专练。
系统复习之后，就是结合课时练和ab卷单元测试上的共性问题，进行即使讲解梳理，反思有无知识点的遗漏和那些地方学生感到吃力，进行专项专练，争取使每位学生对学过的知识做到融会贯通。
五、复习时间进度表。
时间内容备注。
5.20 ——5.21第一单元全面系统复习。
5.22——5.23第二单元全面系统复习。
5.26——5.27第三单元全面系统复习。
5.2——85.29第四单元全面系统复习。
5.30——6.3第五单元全面系统复习。
6.3——6.5第六单元全面系统复习。
6.6——6.9第七单元全面系统复习。
6.10——6.11第八单元全面系统复习。
6.12——6.13专项复习针对共性问题。
6.16——6.17专项复习针对共性问题。
6.18——6.19查漏补缺共性个性问题。
6.20——6.23查漏补缺共性个性问题。
五年级语文期末复习计划
齐凤民。指导思想 为了在期末复习阶段使学生更好地巩固所学知识，掌握和运用重点知识，使处于不同层次的学生得到不同层次的提高。通过复习，学生查漏补缺，灵活的运用知识，在期末考试中取得满意的成绩，特制定复习计划如下 复习目标 1 着眼于全面提高学生的语文素养，巩固所学知识，把知识条理化 系统化，形成知识网...
五年级语文期末复习计划
复习目标 着眼于全面提高学生的语文素养，巩固所学知识，把知识条理化 系统化，使学生灵。活运用所学知识。教方法 抓规律，引导学生开展新的实践活动。复习内容 1.识字写字 拼音 查字典 多音字 形近字。2.词句 成语 反义词 近义词 选词填空 理解词的意思 词语搭配 修改病句 关联词语 理解句式 标点 ...
五年级语文期末复习计划
五年级二班语文期末复习计划。徐鸿。任时光飞逝，我辛勤工作，蓦回首，一学期的教学工作即将结束。为做好下一步的复习整理工作，进一步明确复习目标，加强复习效果，提高语文成绩，现制定复习计划如下 一 全面复习基础知识，第1 8单元逐一单元过关课文，重点复习每一课的重点难点。以课本 以快乐园为复习材料，强化复...