人教版五年级语文上册复习计划 1

发布 2020-11-16 15:57:28 阅读 3803

8.在复习过程中,应重视情感、态度、价值观的正确导向,凭借教材,进一步培养学生的爱国主义感情和社会主义道德品质;培养热爱科学,勇于实践和创新的精神,从小树立为祖国刻苦学习的思想;培养学生的环保意识和社会责任感,陶冶爱美的情趣。

五。复习形式。

单元复习、分类复习和综合复习相结合。

六。复习具体安排

一).汉语拼音及生字

1.能读准拼音,写出相应的词语。

2.会使用字典,熟悉部首查字法和音序查字法,能按要求完成查字典的练习。

3.辨析及运用形近字,同音字,多音字,多义字。

二).词语

1.熟悉本册书中的四字词语及常用成语。

2.掌握常用的关联词。

3.能把词语按一定的逻辑关系归类并书写,如:abb , abac , aabb , aabc , abcc , abab ……

4.能记住本学期常用词的近义词,反义词。

5.辨析近义词,反义词,会排列词语,搭配词语。

三).句子。

1.会背诵并默写名言警句,格言、谚语……

2.会修改各类病句。

3.懂得扩句,缩句,改换句式。

4.明白句子中的修辞手法。

5.体会含义深刻的句子。

四).阅读理解。

充分利用课内外阅读资源,寻找语言优美,层次清晰,暗含考点,难易适度的片断设计训练点。通过相关阅读训练,使学生进一步掌握概括文章主要内容,领会含义深刻的句子及体会文章思想感情的方法,培养他们的阅读能力。

五).习作。

简要复习本册习作的内容和要求,在对已写作文归类,梳理,修改过程中强化习作技巧和要求。力促学生主动地参与习作训练,弥补平时习作的不足,尽量写出内容具体,有条理,有真情实感的记实作文和想象作文。

七。复习措施。

1.采取单元复习和各种归类复习相结合的方法,注重基础知识和基本技能的牢固掌握。根据学生的反馈有针对性地进行单项专题复习,重点是掌握生字词和常见的多音字。

2.教师认真制订计划,认真备好复习课,努力做到讲练结合、精讲精练,轻负担、高质量。教会学生复习方法,先全面复习每一课,再重点攻有关重点课文的重点段落。

3.对学生的学习情况进行认真地分析,采取结对子、一帮一等方法,对学习有困难的学生多提问、多辅导。采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法,提高学习兴趣。

4.指导学生加强课外积累,增强阅读能力。

5.鼓励学生多阅读一些课外书,从而帮助自己提高写作水平。

在进行总复习的过程中,注意以下两点:

1.突出重点。从学生的角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。

从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺,把事情的起因、经过、结果写清楚是重点。

从学生学习的方式来看,**性的学习是重点。提出自己需要了解的问题,是**学习的关键。

2.讲练结合。在整个复习阶段,教师引导、归纳以练习为主,在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练习。

人教版语文五年级上册复习计划

第三阶段 习作部分反复修改。由于平时对学生的作文,读中后写,课后抓得紧,及时指导 讲评到位,复习重点应放在反复修改上。1 一事一议 练习写事的,把过程写清楚。2 一景一描 练习写景的,抓住景物特点。3 一人一写 练习写人的,要让人活起来。4 一感一想 练习想象的,想象事实相结合。方法 自己读 评 同...

人教版五年级上册语文期末复习计划

2017 2018学年第一学期。五年级语文复习计划 一 复习总目标 1 指导学生对整个学期的语文知识学习进行疏通和归纳。2 在学生复习的过程中,指导学生分类 归纳性复习的方法。3 提高学生审题和应试的能力,复习掌握阅读和写作的技巧。二 复习内容。1 生字 复习巩固每篇课文课后要求会认和会写的生字,会...

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美丽的沙湖。普集镇中心小学三年级四班韩伟辰。暑假里我和妈妈乘火车去宁夏的沙湖旅游,宁夏的沙湖是一个美丽又神奇的地方。沙湖在一片沙漠之中,湖水碧绿碧绿的,湖 有一个神奇的沙岛。当你站在岛上向四周观望,可以看到身穿绿衣的芦苇,随风飘动,好像在向你招手,问好。有时从芦苇中还飞出几只小鸟,游出几只鸭子来。最...