第7单元小数的初步认识。
1、分母是10的分数写成一位小数（0.1），2、小数读写法：①读法→汉字形式；②写法→数字。
3、比大小的两种情况：跑步是数越少越好，跳远、跳高是数越大越好。
4、小数加减法计算：小数点对齐，也就是相同数位对齐。
尤其注意：12－3.9；9＋8.3等题的计算。）
5、小数不一定比整数小。（如：5.1＞5；1.3＞1等）
第七单元《小数的初步认识》复习卷。
班级姓名学分
一、基本概念。
1、把1米平均分成10份，每份是（ ）分米，是米，写成小数是。
）米。2、一棵小树高60厘米，写成小数是（ ）米。
3、小红的身高是1.3米，小明的身高是1.42米，小红比小明矮（ ）米。
.07读作零点零零四写作。
5、写出箭头所指的小数。
6、用小数表示阴影部分。
7、在里填上“>，或＝”
0.8元 0.75元 1.4元 9元 1.6米 1米6厘米 4.2元 4.2角。
8、把4.27，4.027，4.72，47.2按照从小到大的顺序进行排列：
9、在□填上合适的数。
1.13米<1□分米0.7□9<0.71
10、用三个数写一位小数，最大的是（ ）最小的是（ ）它们相差（ ）
二、基本计算：
1、 直接写出答案。
2、 列竖式计算：
3、改错题：（请把错误的题目改在下面）：
三、基本应用：
1、小娟带了9元钱去买书。
1）如果买《语文天地》，可以找回多少元。
8.6元 10.2元（2）买《安徒生童话》够吗？不够的话，还需几元？
2、小红的身高是1.36米，小刚比小红矮12厘米，小刚身高是多少米？
瓶油连瓶重6.1千克，倒出一半后连瓶重3.2千克，油重多少千克？
4、（1）两根木棒合起来共有多少米？
2）两根木棒都截去0.8米，各剩下多少米？
3）剩下的两根木棒相差多少米？
5、 语文书7.35元一本，数学书5.30元一本，两本书共几元？语文书比数学书贵多少元？
6、猜猜我是几？写在（ ）里。
小学数学三年级下册第七单元小数的初步认识课时备课
第七单元小数的初步认识 6课时 第1课时 p88 p89。教学目标 1 使学生初步掌握十分之几 百分之几的分数都可以改写成零点几的形式。2 使学生正确掌握小数的读 写法。3 使学生了解小数各部分的名称。教学重点 使学生正确理解小数的含义。教学难点 以元为单位的小数与几元几角几分的相互改写 以米为单位...
小学数学三年级下册第七单元小数的初步认识课时备课
第七单元小数的初步认识 6课时 第1课时 p88 p89。教学目标 1 使学生初步掌握十分之几 百分之几的分数都可以改写成零点几的形式。2 使学生正确掌握小数的读 写法。3 使学生了解小数各部分的名称。教学重点 使学生正确理解小数的含义。教学难点 以元为单位的小数与几元几角几分的相互改写 以米为单位...
小学数学三年级下册第七单元小数的初步认识课时备课
第七单元小数的初步认识 6课时 第1课时 p88 p89。教学目标 1 使学生初步掌握十分之几 百分之几的分数都可以改写成零点几的形式。2 使学生正确掌握小数的读 写法。3 使学生了解小数各部分的名称。教学重点 使学生正确理解小数的含义。教学难点 以元为单位的小数与几元几角几分的相互改写 以米为单位...