三年级数学下册第七单元导学案

大庄学区三年级年级数学科下册导学案。

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第七单元检测（两课时）

检测目标：1、 能根据具体情况选择数据整理的方法。

2、通过对数据的整理培养应用数学的能力和分析数据的能力。

1、下表是三（1）班同学对自己喜欢的水果的调查表，请根据数据回答问题。

1）本版一共有（）人，喜欢（）的人数最多。

2）如果去给同学们买水果，最好多买（）

3）你还能提出其他数学问题吗？

2、下面是三（1）班同学兴趣活动小组的统计情况。

1）喜欢每一个兴趣活动的人数各是多少？

2） 喜欢哪一种兴趣活动的人数最多？喜欢哪一种兴趣活动的人数最少？

3、请用画正字的方法记录各小组的人数。

4、请你用你认为好的方法记录各小组人数。

5、 下面是三（1）班同学的跳远成绩统计表请仔细观察下面的数据。你能得到什么信息？

单位：厘米）

1）第一小组同学最远跳多少米？最近跳多少米？

2）第二小组同学最远跳多少米？最近跳多少米？

3）第三小组同学最远跳多少米？最近跳多少米？按从小到大的顺序排列。

4）第四小组同学远跳的平均成绩是多少厘米？

5）三（1）班跳远的最好成绩是多少？

6）你还能从表中得到什么信息。

5、 下面是三（1）班同学的身高统计表请仔细观察下面的数据。你能得到什么信息？

单位：厘米）

1）第一小组同学身高最高是多少？最矮是多少？

2）第二小组的同学，身高最高的比最矮的高多少厘米？

3）把第三小组同学的身高按照从高到矮的顺序排列。

4）第四小组的同学平均身高是多少厘米？

5）三（1）班同学身高最高是多少？最矮是多少？

6）你还能从表中得到什么信息？

6、为了估计鱼塘里鱼的数量，养殖工人网住50条鱼，在每条鱼的尾巴上做个记号后放回鱼塘，等鱼游散后在网住50条鱼，发现其中有2条鱼尾巴上有记号，该鱼塘里约有多少条鱼？

苏教版三年级数学下册第七单元导学案

月份课时 教学内容 求一些物体的几分之一是多少。任课教师。教学目标 1.在具体情境中，借助对图形的观察或事物操作，初步学会解决求一些物体的几分之一是多少的实际问题，感受解决问题方法的合理性。2.在 的过程中进一步理解分数的实际含义，获得成功的体验。教学重点 初步学会解决求一些物体的几分之一是多少的实...

苏教版三年级数学第七单元导学案

苏教版三年级数学下册导学案。月份课时 教学内容 分数的初步认识 练习课 任课教师。教学目标 1.通过练习，进一步巩固学生对分数的认识，以及对一些物体的几分之一或几分之几的认识，并会用分数来表达信息。2.通过练习，培养学生运用知识解决问题的能力，增强学好数学的信心。教学重点 进一步巩固对分数意义的认识...

三年级下册语文第七单元导学案

s版小学语文第六册第七单元第25课教案。年级三年级学科语文总第节审核人审核时间 年月日。课题25我不能忘记祖国。第1课时课型精读课执笔教师 xxx 教学目标。学会本课生字以及由生字组成的词语。指导学生抓住重点语句，结合课文内容体会句子的含义，读懂课文。正确 流利 有感情地朗读课文，练习分角色朗读，激...