人教版七年级地理下册教学计划
七年级地理是学生们要掌握的重要知识所以往往会制定教学计划，下面是会大家带来的七年级地理教学计划，希望能帮助到大家。
目标要求 通过七年级地理下册(人教版)学习，使学生掌握必要的地理知识，和基本的读图、绘图技能。知道世界主要大洲和国家的自然地理与人文地理特征、人类活动与自然环境的关系，对我们所处的世界有一个明晰的了解。初步学会运用学过的地形、气候等知识要素分析在地理环境中的作用，以及对人类活动的影响，认识分析世界个区域的人口、经济、文化发展的区域差异，以及发展变化的基本规律和趋势。
培养学生初步学会分析区域地理特征和地理事物的内在联系，从而发展地理思维能力。同时通过地理教学，提高学生的观察、**能力，发展学生的创新思维，培养学生互助合作的精神。使学生初步知道世界一些国家在开发利用自然资源方面的经验和问题，增强可持续发展以及对外开放意识，培养全球观念，树立科学的人地观。
培养学习地理的兴趣，初步养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣。认识到应尊重不同地区的文化和传统，增强民族自尊、自信的情感。
教学重点、难点
重点：1、世界上主要国家和地区的自然地理和人文地理的特征。
2、读图分析能力和运用所学的地理知识，分析解决问题的能力。
3、初步掌握区域地理的学习方法。
难点：各地理要素之间相互联系相互影响相互制约的关系。
教学措施 1、提高课堂效率，向45分钟要效益。首先要以新课程理念为指导，充分备课，做到备教材、备教法、备学生、备自己、备课标。尤其要深刻理解课标，吃透课标。
其次，注重课堂教学的分层次，关注课堂教学中每位学生的表现。注意信息反馈，调动学生的积极性，激发情感。再次是开展多种教学形式(如：
辩论赛、课堂小讨论、知识趣味竞猜等)，充分利用现代教学手段。
2、要注重必要的地理基础知识的储备，强化学生的基本技能，如学会读图、填图。注重提高学生运用所学的地理知识进行分析解决问题的能力。
3、对学生进行必要的学法指导，充分利用网络，不断拓宽知识面。
4、充分利用学校现有的校本资源，开展一些活动为课堂教学注入新鲜的血液。加强与各科任教师及班主任的沟通与合作，教师形成合力。
5、深入了解学生，加强与学生家长的沟通。做好后进生的辅导与转化。
6、继续巩固和提高已取得的区、市级的立项成果。积极参加教研活动，不断丰富地理教学评价的方式方法。做好地理特长生的辅导工作。
7、关注学生的身心发展。重视对学生进行爱国主义情感、环境保护意识、科学态度和科学精神，以及人文精神的培养。
2019人教版七年级地理下册9 1美国教案
美国 一 课标要求。1 在地图上指出某国家地理位置和领土组成。2 根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口特点。3 运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。4 用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。二 学习目标。一 知识与技能。1 读图说出美国的地理位...
2019人教版七年级下地理题纲
人教版七年级下练习题纲。第六章我们生活的大洲 亚洲 第一节位置和范围。一。雄踞东方的大洲。1.亚洲的地理位置 从半球位置。经纬度位置和海陆位置等方面加以描述。亚洲地处东半球北半球。纬度 110 s 810 n 经度 260e 1800 1700 w 东北方向以白令海峡与 北美洲为界，西北以乌拉尔山脉...
七年级地理下册日本教案人教新课标版
日本 教学过程 一 课前提问 1 日本的领土由哪几部分组成？2 日本的地形怎样？3 日本的气候有什么特点？二 组织学生自学 找出基础知识 初步归纳知识点。三 老师出示知识提纲1 日本的是全资源小国。2 日本的经济特点是 进口 加工 出口型经济3 日本的文化东西兼融4 日本的城市。四 点拨构建 阅读材...