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第一单元。《邓稼先》
元勋。奠基。
选聘。谣言。
背诵。昼夜。
昆仑。挚友。
殷红。彷徨。
可歌可泣。鲜为人知。
至死不懈。鞠躬尽瘁，死而后已。
当之无愧。家喻户晓。
锋芒毕露。妇孺皆知。
任人宰割。截然不同。
马革裹尸。层出不穷。
《说和做》梳头。
抱歉。秩序。
深宵。伴侣。
小楷。硕果。
卓越。迭起。
澎湃。大无畏。
锲而不舍。目不窥园。
沥尽心血。心不在焉。
慷慨淋漓。气冲斗牛。
《回忆鲁迅先生》舀。揩。
碟。捆。
咳嗽。调羹。
绞肉。薪金。
校对。草率。
洗澡。悠然。
吩咐。抹杀。
疙瘩。深恶痛绝。
不以为然。第二单元。
《黄河颂》巅。劈。气魄。
狂澜。浊流。
宛转。屏障。
哺育。榜样。
浩浩荡荡。《最后一课》捂。踱。
婉转。喧闹。
气氛。诧异。
懊悔。惩罚。
奴隶。钥匙。
字帖。祈祷。
《土地的誓言》碾。誓言。
胸膛。嗥鸣。
山涧。高粱。
斑斓。缠绕。
亘古。默契。
田垄。埋葬。
镐头。土壤。
禾稻。丰饶。
污秽。耻辱。
第三单元。《阿长与《山海经》搁。掷。
脐。憎恶。
菩萨。竹竿。
烦琐。土匪。
辫子。胸脯。
疮疤。诘问哀悼。
茉莉。书斋。
霹雳。震悚。
粗拙。守寡。
《老王》蹬。绷。捎。
惶恐。肿胀。
荒僻。取缔。
降格。镶嵌。
门框。滞笨。
侮辱。愧怍。
《台阶》啃。蹦。撬。
磕。门槛。
厚道。糟糕。
醒悟。晌午。
烦躁。头颅。
自言自语。言外之意微不足道。
大庭广众。第四单元。
《叶圣陶先生二三事》
修润。生疏。
商酌。恳切。
譬如。朦胧。
累赘。别扭。
拖沓。妥帖。
诲人不倦。不耻下问。
颠沛流离。以身作则。
《驿路梨花》寨。撵。
扛。驿路。
迷茫。陡峭。
露宿。竹篾。
简陋。悠闲。
修葺。晶莹。
折损。《最苦与最乐》揽。失意。
达观。契约。
监督。排解。
循环。如释重负。
海阔天空。悲天悯人。
第五单元。《紫藤萝瀑布》
瀑布。迸溅。
挑逗。凝望。
繁密。笼罩。枯槐。遗。
忍俊不禁。仙露琼浆。
《一棵小桃树》褪。忏悔。
哆嗦。矜持。
执着。服侍。
猥琐。渺小。
魂魄。幼稚。
颤抖。赤裸。
血气方刚。轰轰烈烈。
祸不单行。《外国诗二首》
瞬息。怀恋。
涉足。萋萋。
幽寂。第六单元。
《伟大的悲剧》拽。绑。
搂。昔日。
堡垒。辜负。
凛冽。吞噬。
疲惫。钦佩。
鲁莽。毡鞋。
保佑。厄运。
拯救。耀武扬威。
姗姗来迟。忧心忡忡。
语无伦次。海市蜃楼。
《太空一日》弧。炽烈。
轮廓。俯瞰。
模拟。遨游。
严谨。稠密。
概率。烧灼。
五脏六腑。千钧重负。
耐人寻味。惊心动魄。
《带上她的眼睛》
点缀。漫步。
迟钝。蒙眬。
闲暇。凸现。
拍摄。蔚蓝。
合拢。吟唱。
孤零零。不期而遇。
心有灵犀。天涯海角。
课文中的四字美词。
—3单元。可歌可泣。
鲜为人知。至死不懈。
鞠躬尽瘁。当之无愧。
家喻户晓。锋芒毕露。
妇孺皆知。任人宰割。
截然不同。马革裹尸。
层出不穷。锲而不舍。
目不窥园。沥尽心血。
心不在焉。慷慨淋漓。
气冲斗牛。深恶痛绝。
不以为然。浩浩荡荡。
自言自语。言外之意。
微不足道。大庭广众。
4—6单元。
诲人不倦。不耻下问。
颠沛流离。以身作则。
如释重负。海阔天空。
悲天悯人。忍俊不禁。
仙露琼浆。血气方刚。
轰轰烈烈。祸不单行。
耀武扬威。姗姗来迟。
忧心忡忡。语无伦次。
海市蜃楼。五脏六腑。
千钧重负。耐人寻味。
惊心动魄。不期而遇。
心有灵犀。天涯海角。
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2019人教版七年级语文七年级语文上册教学反思
七年级语文教师进行教学反思对学生的全面发展 学校教育质量的提高和基础教育课程改革的顺利实施具有重要的促进作用。这是整理的七年级语文上册教学反思，希望你能从中得到感悟！七年级语文上册教学反思范文一。教思内容一般包括记载成功之笔，牢记失败之处，捕捉瞬间灵感，珍视学生见解，进行再教设计等。为提供为各位教师...
2023年人教版七年级下册语文第四单元教案
16.社戏。教学目标 知识与技能 有感情地朗读课文，梳理详略，加深理解。揣摩文中的美词佳句，体会作者对童年生活的独特感受。过程与方法 学习 采用白描的手法，通过人物的语言 行动来刻画人物的方法。领会 景物描写的特色，理解本文景物描写对表达中心思想的作用。情感态度与价值观 体会农家少年的淳朴善良 好客...
人教版2019人教部编版语文七年级下册文学常识题
人教版七年级下册语文文学常识。1 邓稼先 的作者 是 籍华裔，1957年与李政道共获奖 邓稼先是我国的元勋。2 闻一多先生的说和做 的作者是我国著名诗人有代表作诗集文中所记叙的闻一多先生是我国现代著名的和闻一多的代表作有诗集。3 孙权劝学 选自该书是一部体通史，作者是朝代 的家家。4 黄河颂 选自组...