2. 优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。
3注重教学方法，教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片，模型多**，网络等进行辅助性教学。
4.加强对个别学生的检查和督促工作。通过每天的抽考和每月的月考，及时查漏补缺。
做到及时发现问题，及时解决。抓好后进生的个别辅导工作，从端正其学习态度，积极参与课堂的读、思、练活动，使其成绩在原有基础上更进一步。
5、使学生主动参与到课堂教学中，如课堂上答题、小讨论，故事会，通过这些活动开发学生的思维潜能，激发学生的学习兴趣，培养学生创新意识，同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中，加强课堂纪律的管理。及时发现不足，及时总结。
五、教学进度。
新教材初一历史下册总共有22课，其中新课讲授占二十二个课时，单元复习占八个课时，期中复习占两个课时，期末总复习占四个课时。
2019人教版七年级历史下册1 3复习
第一单元隋唐时期 繁荣与开放的时代 1 3课 复习。学习目标。1 掌握隋朝建立的时间及都城 2 大运河开通的目的及意义。科举取士制度的创建。3 概况唐太宗通过哪些政策和措施促使 贞观之治 局面的形成。4 掌握盛世经济的繁荣包括农业 手工业 商业的发展情况。5 通过经济的繁荣 开放的社会风气和唐诗的盛...
2023年人教版七年级历史下册教学计划
四 教学措施。1 以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程和方法，使学生学会学习。2 鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史，培养发现历史问题和解决问题的能力，养成 学习的习惯。3 注重拓宽历史课程的情感教育功能，充分开发和利用课程教育资源。4 认真贯彻课程标准的精神，在传统知识培养各...
七年级历史下册复习要点人教新课标版
七年级上册复习要点。第1课中华大地的远古人类 p3 元谋人 我国境内目前已知的最早人类。第3课传说时代的文明曙光 p13 1 炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的 人文初祖 2 禅让制 相传尧 舜 禹时期，按贤能标准，以相对和平的方式推举部落联盟首领的一种制度。3 大禹治水禹是传说时代的治水英雄。第5课夏商...