一年级数学下册第七单元《认识时间》学案。
学习目标。1.初步掌握看钟表的方法,会读、会写几时几分。初步认识“时”、“分”,知道1时=60分。
2.领悟数学**于生活,初步建立时间概念。
3.懂得要珍惜时间,从小养成良好的学习、生活习惯,提高学习的自觉性和积极性。
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高。
一.填空。1.钟面上一共有( )个大格.钟面上的每一大格分成( )个小格,一共有( )个小格.
2.时针走1个大格是( )时,分针走1个小格是( )分,走1大格是( )分.
3.钟面上分针走一圈是( )分,也就是( )小时.1时=( 分。
二.看钟面写时刻。
三.连一连.
**拓展能力强化训练与应用综合能力的养成。
按规律画出时针和分针。
小学一年级数学下册第七单元
小学一年级数学下册第七单元,按 小学数学教学情境串教学流程 而设计的教案。第七单元大海边。一 教学目标。1 在解决具体问题的过程中,掌握两位数加减两位数的口算和笔算方法,会口算两位数加减两位数 不进位 不退位 和笔算两位数加减两位数,知道小括号,会进行加减混合运算。2 经历100以内数的加减计算方法...
一年级数学第七单元
一年级第七单元第四课时 小小运动会 1 学习20以内数的退位减法,提高学生计算能力。2 通过观察比较 分类整理出减法表,提高学生正确使用数学语言的能力。自主预习 练习有关内容。1 出示口算卡片 13 8 13 5 13 7 结果各是几?你发现这三个算式有什么规律?你能举出这样的例子吗?举例并口算结果...
一年级数学第七单元
理解时间 教学设计。教材分析 本节课是在一上年级理解钟表的基础上实行的,学生已经学会看整时和几时半,初步理解钟面上的时针和分针。教学目标 1 会读 写几时几分,知道1时 60分。2 通过教学培养学生的观察 推理水平,渗透估算等数学思想。3 培养时间观点 小组合作意识。教具准备 课件 练习纸。教学过程...