苏教版小学一年级语文下册第三单元教材分析。
主备人：吕春会。
一、单元要点分析。
本单元编排了《磨菇该奖给谁》、《骑牛比赛》、《小松树和大松树》三篇课文。这三篇课文都是通过故事来告诉学生一个道理：有的是告诉学生有勇气敢于和强手竞争，虽败犹荣；有的告诉学生高超的本领是经过长期艰苦努力得来的，只有不怕吃苦，经得起摔打，才能学到真本领；有的则告诉学生做人要谦虚谨慎，不要骄傲自满，看不起别人。
从文章的体裁看，不但有记叙文，还有童话、寓言，有利于扩大小学生的阅读视野。课文语言生动，易读易背。插图精美，注意创设了课文所展示的情境，富有儿童情趣。
插图与课文有机结合，构成一个整体，使观察插图、理解内容、语言训练相得益彰。**的协调配合，还具有引起想象、启发思维的作用。这些都有利于对学生进行扎实的语言基本功能训练。
二、单元教学目标：
1．学会本单元29个生字，认识六个新偏旁，理解由生字组成的词语。
2．正确、流利、有感情地朗读、背诵课文，学习分角色朗读。
3．了解课文内容，初步懂得“敢于和强手竞争才是最出色的”、“高超的技术是靠长期刻苦训练得来的，只有不怕吃苦，禁得起摔打，才能学到真本领”、“做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人”等道理。
三、单元教学重点：
1．理解课文内容，分角色读课文。
2．理解生字及所组的词语。
3．积累成语名句。
4．能按笔顺写字，合理安排字的结构。
5．口语交际，学会指路。
四、单元教学难点：
1．理解兔妈妈最后说的一句话“因为他敢和高手比呀！”
2．理解骑手说的话“小姑娘，你不知道，我曾经从牛背上摔下来上千次！”
3．理解风伯伯和小松树说的话。
4．练习3中的重点是“学用字词句”和“口语交际”。
五、单元课时划分。
6、蘑菇该奖给谁2课时。
7、骑牛比赛2课时。
8、小松树和大松树2课时。
练习33课时。
蘑菇该奖给谁》
第（ 三 ）单元
骑牛比赛》第（ 三 ）单元
小松树和大松树》
第（ 三 ）单元。
练习三。第（ 三 ）单元
一年级下册第三四单元英语
嗨，我是胖鲍勃。我喜欢汉堡包，热狗，可乐。bob,here s some chicken for you.鲍勃，这些鸡肉是给你的。thank you谢谢你！can i h e some water我能喝一些水么？here you are给你。thanks谢谢。here s a coke for yo...
第三四单元一年级
第三单元。课题 识字3课时 2课时。学习目标 1 能正确 流利地朗读课文 2 能认识11个生字。教学过程。一 揭题示标。同学们，今天我们一起来学习 识字3 课文中有许多小动物和大家交朋友，我们一起来认识他们吧！请同学们认真看老师板书课题，师板书课题并口述目标 1 能正确 流利地朗读课文 2 能认识1...
一年级语文下册第三四单元 湘教版
完玩具成耍全 2.我会在 里填上合适的量词。6分 一 叶一 花一 画一 树一 井一 队伍。3.我会选合适的字填在 里。5分 抱饱 妹妹 着布娃娃 出去了。炮跑 妈妈做的菜真好吃，我吃 了。胞我们不能用打 伤害我们的同 4.我会选合适的词语填在 里。8分 送提抓想伸捉听逮 坏人 篮子舌头 动静 杏儿 ...