北师大版小学二年级下册数学《买电器》教案

发布 2020-11-13 16:53:28 阅读 2149

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北师大版小学二年级下册数学《买电器》教案。

教学目的:1.探求并掌握整百、整十数的加减的口算方法,并能正确计算。

2.结合详细情境,开展提出效果和处置效果的看法和才干,体会到数学与生活的亲密联络,培育预算才干。

教学目的:培育先生仔细学习、积极思索的良好习气,使他们体验成功的喜悦。教学重点:

整百、整十数的加减的口算方法。

教学难点:尝试用不同的方法处置效果。

教学预备:投影、课件。

教学进程:课前三分钟。

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一、创设情境,激起兴味。

淘气搬新家了,请同窗们一同去买家用电器,〔出示课题,**课件〕

二、自主探求,交流算法。

1.看一看:商场里有哪些家用电器呢?〔课件出示4种电器〕

2.猜一猜:要想买电器,先要知道他们的价钱,依据教员的提示,猜一猜。

彩电8张100元人民币;

冰箱千位是1,百位是2,十位、个位是0;

洗衣机整百数,比彩电要低一些;

电风扇几百几十的数,比200少一些。

3.提问:看着这些家用电器,你能提出什么数学效果?

指名提问,教员板书。

1〕1台洗衣机和1台电视共花多少钱?

2〕1台洗衣机比1台电视廉价多少钱?

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3〕1台冰箱比1台电视贵多少钱?

你听得最仔细,淘气一定喜欢和你做冤家。你的效果不错,声响也十分难听。你能像这样提效果吗?可以吗?

4.探求方法:让我们一同来处置一个效果:1台洗衣机和1台电视共花多少钱?

1〕怎样列式呢?指名回答。

2〕板书:500+800=

3〕小组讨论:计算800+500你有什么好方法?先独立思索,后小组交流。

4〕各小组展现算法。你们小组有什么好方法?

5.试一试:刚才同窗们想出了这么多的方法,请用你以为最简便的方法算一算其他两道效果,独立处置,团体修订。

1200-800说算理。

三、稳固深化。

四、全课总结。

经过这节课的学习,同窗们有什么收获?

板书设计。买。电。器。

500+800=1300〔元〕

答:买1台洗衣机和1台电视机共花1300元。

北师大版小学二年级下册数学《买电器》教案

北师大版小学二年级下册数学 买电器 教案。教学目标 1.探索并掌握整百 整十数的加减的口算方法,并能正确计算。2.结合具体情境,发展提出问题和解决问题的意识和能力,体会到数学与生活的密切联系,培养估算能力。教学目标 培养学生认真学习 积极思考的良好习惯,使他们体验成功的喜悦。教学重点 整百 整十数的...

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