2019-2024年北师大版小学四年级下册《思品与社会》教学。
计划。一、学生情况分析。
四年级学生都是非常喜欢学习《品德与社会》这门课的。虽说《品德与社会》这门课学生比较喜欢，但由于家长对它的够了解，所以极不重视，更不要说配合教师布置的实践活动，这样影响了一些家庭作业的完成，以及一些实践活动的开展，对本课程的学习也会受到影响。教师力争减少一些负影响，努力提高活动质量，提高课堂效率。
二、教材分析。
品德与社会》四年级下册教材共三个单元：“土地养育着我们”“穿越时空的生活”“为了安全健康地生活”。
教学重难点。
1、引导学生通过课堂学习，认识人们的生活离不开土地，土地养育我们。
2、重视情感的培养，丰富学生的生活经验，培养良好生活学习习惯，科学学习方法的选择。
3、关爱自然，感激大自然对人类的哺育，初步形成保护生态环境的意识。
4、能够初步认识自我，控制和调整自己的情绪和行为。初步掌握基本的自护自救的本领。
5、了解农业的相关知识，知道是劳动者创造了农业文明和现代的辉煌业绩，体会简单的农业劳动，形成尊重劳动者的正确态度。
6、了解有关通讯方面的发展，认识到科学技术的进步在通讯和交通领域中所产生的巨大影响。
7、了解一些基本的地理知识，理解人与自然、环境的相互储存关系，简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。
8、引导学生了解有交通安全、消防安全、人身安全方面的知识，提升学生原有的生活经验，掌握安全自护办法。
三、教学目标：
1、第一单元土地养育着我们。
本单元帮助学生了解农业的相关知识，知道是劳动者创造了农业文明和现代的辉煌业绩，体会简单的农业劳动，形成尊重劳动者的正确态度。本单元从生活的角度出发，从虎子、妞妞两位小主人公和生活切入，在使学生感到亲切的前提下，展示了农业与社会生活的密切关系，介绍了农业文明和农业现代化的发展历程，通过体验和制作活动，把学生眼光拓展到现代农业生产，使他们原有的生活经验得到升华，提高相应的生活能力，形成正确的生活态度。
2、第二单元穿越时空的生活。
本单元旨在帮助学生了解有关通讯方面的发展，认识到科学技术的进步在通讯和交通领域中所产生的巨大影响，以及通讯和交通领域的进步为人类生活带来的变化，从而感受到社会的进步与发展，以及给人们生活带来的巨大变化，**了多姿多彩的传媒世界，使学生从中体会和理解到劳动者的辛勤劳动和对社会发展所做出的伟大贡献，并对学会安全、有效地利用各种传媒手段有所认识。
3、第三单元为了安全健康地生活。
本单元通过调查、走访、参观、讨论、交流等**活动，引导学生了解有交通安全、消防安全、人身安全方面的知识，提升学生原有的生活经验，掌握安全自护办法，树立安全意识，认识和理解安全、健康、文明生活的意义和内容，形成珍爱生命和艰苦文明生活的态度和价值观，具备初步选择健康生活方式的能力，为维护健康文明的生活环境尽自己的努力。
四、教学措施及教学应注意的问题：
1、全面把握课程目标，改变过去偏重知识学习，忽略能力、情感、态度、价值观培养的教学观念，通过多种教学活动，掌握必备的知识。
2、善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同**。
3、创设学习情境，灵活选用教学组织形式为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。
4、充实教学内容，从教科书扩展到学生的整个生活空间，把教学内容与本地区实际有机结合起来，同时关注社会新的发展和变化，增进课程内容的现实性和亲近感。
5、拓展教学空间，不局限于学校和课堂，创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践，体验社会生活，在理解和感悟中受到教育。五、教学进度：
附送：一、（考你识字能力）请你用“√”给下列字选择正确的读音。（4分）碾（niǎnyǎn）肆(shìsì)攒(zuǎnzǎn)箕(qǐjī)幕(mòmù)绽(dìngzhàn)溃(kuìguì)仲(zhòngzhōng)
二、（考你收集能力）你能写几个表示“看”的成语？还能写几个描写春天的成语吗？（4分）
三、（考你辨别能力）读句子，从括号内选一个正确的词填在横线上。（2分）1、不经过努力，谁也不会___成功的。（轻松轻易轻便容易）
2、面对狼的威逼利诱，老山羊___道：“你的本性我知道，我的伙伴在**，我也知道。不过，你什么也别想得到！”（谎言美言忠言直言）
四、（考你辨别能力）读下列句子，在表示疑问的句子后面划“√”3分）1、你想过如果什么也看不见会多么痛苦吗？2、难道这样行吗？3、你一天能栽多少棵树？
4、当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？
5、你知道“大眼睛”这幅**是谁拍摄的吗？五、（考你记忆能力）按课文内容填空。（11分）
1、北方的二月，春天在（），冬天在（）。春潮》）
2、在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫（）、头发（）、双目（）的老人。（《语言的魅力》）
3、兰溪三日桃花雨，（）兰溪棹歌》4、春色满园关不住，（）游园不值》）
5、太阳花的事业，这样（），这样（）。种一片太阳花》）
6、我是一颗星星，从（）的天幕坠落到（）的地毯上。（《花之咏》）六、（考你分析能力）根据你对课文的理解回答。（5分）
1、《渴望读书的“大眼睛”》、我只看见你的眼睛》、《永生的眼睛》三篇课文的共同点是———不同点是———
2、“我握过的手多的不计其数，但均不曾留下太深印象。”“看着这双手，我看到了一山山翠绿的森林……”这分别是《一双手》一课中的开头和结尾的两句话。请你分析他们在课文中的作用。
3、在我们学过的本册课文中，有许许多多的有鲜明个性的主人公。谁给你留下了深刻的印象？为什么？
七、（考你心中偶像）照样子填空。（3分）例：童第周（生物学家）
严济慈（）华罗庚（）竺可桢（）李四光（）茅以升（）高士其（）
八、（考你阅读能力）读下列短文，回答问题。（12分）
2019-2024年北师大版小学四年级语文下册期中试卷。
作者：海明威。
他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人，至今已去了八十四天，一条鱼也没逮住。头四十天里，有个男孩子跟他在一起。可是，过了四十天还没捉到一条鱼，孩子的父母对他说，老人如今准是十足地"倒了血霉"，这就是说，倒霉到了极点，于是孩子听从了他们的吩咐，上了另外一条船，头一个礼拜就捕到了三条好鱼。
孩子看见老人每天回来时船总是空的，感到很难受，他总是走下岸去，帮老人拿卷起的钓索，或者鱼钩和鱼*，还有绕在桅杆上的帆。帆上用面粉袋片打了些补丁，收拢后看来象是一面标志着永远失败的旗子。
老人消瘦而憔悴，（）脖颈上有些很深的皱纹，（）腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性**癌变。褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去，他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新的。
它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双。
眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。（）问题：
1、请你写出你对加横线词的理解。
2、第一段的主要内容是：——请你说说理解这段内容的关键是：——
3、第二段主要是围绕老人的外貌特点展开描写，有些地方还较为详细的描写了这些特点所形成的原因，有些则没有。请你根据作者的写作风格，展开你想象的翅膀，把这些地方补起来(也可以在句子的前面补写)。4、读过这两段话，给你总的印象是什么？
四年级思品北师大版上册期末测试卷
四年级上册品德与社会期末测试卷。一 填空题 44分，每空2分 1 过去，要用配发的和才能够添置日常生活用品。2 我国三大平原分别是。3 我国四大盆地分别是。4 我国四大高原分别是。5 位于长江上游地区，地处祖国西南地区的省是自古以来，该省就有的美誉。6 生活在不同地区的人们，形成了不同的生活习惯。比...
北师大版四年级品社复习
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北师大版四年级下册
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