讨论时要注第五单元信息窗1整十数、几百几十数除以一位数的口算。
意声音，不。
二、合作交流班级：姓名：书写等级：批阅等级：
要影响其他。
1.各小组全部做完以后，小对子互相说一说每个题自己的答案。1.
探索并掌握整百整十数的除法的口算方法，并能正确地计算。小组的学2.各小组在组长的带领下进行交流，并做好记录，同时把小组。
2.能结合具体情况进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习习。学习内存在的问题、疑惑简单记录好，备展。
目标惯。三、汇报展示3.结合具体情境，发展提出问题和解决问题的意识和能力，体会到数学。
1.展示小组的交流结果，其余小组等展示完毕可以补充不同的。
与生活的联系。
方法，可以质疑不认可的观点。通过讨论形成一致的结论。
教学重点】掌握整十数、整百数和几百几十数除以一位数的口算方法。
2.展示组内存在的问题或者是错误最多的题目。其他小组帮助重点。
难点【教学难点】理解整十数、整百数和几百几十数除以一位数的口算的算解决。
理。四、达标检测。
学习小贴1.口算下面各题。一、自主学习。
士：27÷345÷530÷6 =自学课本页，回答下列问题：
270÷3450÷5300÷6 =1..口算老师相信你。
归纳总结：通过学习，我知道整十数、整百数和几百几十数20÷4 = 25÷5 = 30÷5= 48÷6=会动手动脑。
除以一位数，可以用被除数（）前面的数（）一位数，再小结方法：运用（）可以求出（）。完成的。在。
看看被除数末尾有几个0，就在（）的末尾添上几个（）。2.填空。计算时可以2.连一连。（1）80里面有（）个十。（2）15个十是（）。使用不同的。
3）400里面有（）个百。50400÷5=算法。80÷2 =
3.请同学们仔细观察情境图，你能提出什么数学问题？
80200÷5=4.把60根小棒，平均分成3份，每份多少根？用小棒摆一摆或。
五、自我评价在纸上画一画。
学习小贴。士：
小学数学青岛版三年级上册。
2019青岛版三年级数学下册第五 八单元教案
第八单元谁长得快。数据的收集与整理 二 单元教材分析 本单元是在学生初步学习了用不同的方法记录整理数据，能用画图 等方式呈现整理数据的结果的基础上进行教学的。本单元主要让学生经历条查，测量等收集数据的过程，能用填统计表，涂条形图来表示统计的结果，能对统计结果进行简单分析，为后面进一步学习统计图表，奠...
柳萍 复习 青岛版三年级科学上册第五单元 教案
科学青岛版三年级上册复习教案。第五单元我们周围的空气。白联小学柳萍。第五单元我们周围的空气。教学目标。1 科学知识 熟记空气的部分特点 无色 无味 透明 无形 能流动 占据空间 混合气体 进一步了解空气的成分，理解空气与人类的关系。2 实验技能 通过复习回顾典型实验 空气占据空间 空气是由多种气体混...
青岛版小学数学三年级上册第五单元反馈卷
88 8 22 1 720 8 49 8 2 估算 8分 3 列竖式计算 带要验算共20分 4 解决问题 40分 1 一名老师带领90名学生去划船，每条船可以做8人，租11条。船够吗？2 小明和小红整理画册，一共有348张图画，每页插6张，每本画册有8页，需要多少本画册才能放进去？3 买一件上衣的钱...