三年级语文下册第二单元练习卷。
2015-2016学年第二学期)
班级姓名学号书写(2分) 得分
一我会看拼音写词语。10分。
cuì niǎo chèn shān pí láo ōu zhōu qìwēn zhòu jiàng
lí ming sì yǎng páo xiào zhàn lán jī hán jiāo pò
二比一比,再组词。(6分)
泛( )殊( )竿( )载( )忽( )梨( )
眨( )珠( )秆( )裁 ( 葱 ( 犁( )
三多音字组词。(8分)
尽 jìnjǐn缝fèng( )féng
降 jiàng( )xiáng( )结jiji
四写出反义词。(8分)
恶——(得——(偏——(劣——(
浊——(硬——(懒——(罪——(
五学词填空。(4分)
灵巧灵活机灵灵敏。
1 尽管小鱼很还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
2 姐姐有一双( )的双手,经常做些精致的小玩意送给我。
3 我家的小狗嗅觉十分4 翠鸟有一双透亮的眼睛。
六在( )里填上合适的词语。(8分)
清脆的清澈见底的的家具
陡峭的五彩缤纷的的工具。
修建保护。七按要求完成下列句子。(6分)
1 榕树的枝叶向四面展开。变成比喻句。
2 北风刮着。(扩2处)扩句。
3 你看,那斑斑点点的苍苔分散在池边,枝叶间的黄鹂在欢快地鸣叫,让我想起宋朝晏殊的。
4 山谷中,早先有过一个美丽的小村庄,山上的森林村前河水天空空气。
八阅读积累与运用(28分)
一 ) 课内阅读。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面( )一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它( )地注视着泛着波纹的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这样( )还是难以逃脱翠鸟( )的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了,只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
1.根据课文内容填空。(2分)
2.用“—”画出文中的比喻句,用“~~画出文中拟人句。2分。
3.在文段中形容飞行速度快的词语是( )这样写突出了翠鸟飞行速度( )请你再写几个这样的词2分。
4.写小鱼机灵的句子是。
小鱼这么机灵都被抓住了,这说明翠鸟4分。
二 ) 课外阅读
青蛙喜欢吃虫苍蝇白蛉蚱蜢它都爱吃。它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过来,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里喂它。可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?
不是,只要把死苍蝇栓**上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃货的苍蝇一个样。
青蛙的眼睛非常tè sh看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝,( 虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它( )能分辨qīng ch还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子( )停住不飞,它( )看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着是可以吃的东西,只好活活饿死。
1.给这篇短文取一个合适的题目,并写在横线上。( 2分 )
2.读文中的拼音,并在括号里写出词语。( 4分 )
3.给短文第一自然段的空白处加上标点符号。( 2分 )
4.仔细读短文,在文中找出两对反义词。( 2分 )
5.将下列关联词正确地填在( )里。( 4分 )
如果……就只要…… 都……
6.青蛙是怎样捕捉虫子呢?请用“—”画出相应的句子。(2分)
7.青蛙为什么不吃眼前的东西呢?请你判断,对的“√ 2分)
1) 死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西。(
2) 因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。(
3) 因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃。(
九作文 ( 20分 )
让天空碧蓝,让河水清澈,让草木茂盛,让动物自由自在地生活...人与自然环境的关系多么奇妙!通过本单元的学习以及收集活动,写一篇有关家乡环保字数左右的文章,要求展开自己的想象,感受环保,绿野的美,表达自己的真情实感。题目自拟,如“小草的心声”等。
三年级语文下册第二单元 试卷
语文三下第二单元练习。一 看拼音,写词语。16分 ku l n n h n d ng sh r n h hu ng k ng i sh ng b zh su cu 二 按课文内容填空。4 8 6 18分 1 雪儿 啊,我为雪儿欢呼!你看,它那双翅膀被春风,在蓝天中的弧线。2 雪儿 雪儿又飞回阳台咕咕...
小学三年级语文下册第二单元试卷 人教版
一 我会看拼音,写词语。10分 sh sh ch n sh n u zh u lu lo zh n l n l m n zh u ji n s y n chu i q y w ng 二 比一比,再组词。8分 瑞 殊 眨 秆 喘 珠 泛 杆 饲 砍 壁 载 词 吹 碧 栽 三 写出下列词的反义词。4分...
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