三年级语文第二单元自我评价。
姓名班级 卷面书写(5分)
一、看拼音,写词语。(10分)
xiàng wǎng zhì liáo kuà lán shī zhǎn chuán dì
i shānɡ tuō qǐ zhù fú huánɡ kǒnɡ dǒnɡ shì
二、辨字组词(10分)
捡( )阻( )盼( )摘( )措。
检( )组( )扮( )滴( )错。
三、填字成词,再选择合适的词填在句中的括号里。(10分)
有求必( )有志( )成有机可( )有恃无( )
有根有( )有始有( )有口( )有( )可图。
哑巴吃黄连。
对待学习我们要不能虎头蛇尾。
你别冤枉人,说话得。
乌鸦嘴里有块肉,狐狸见便上前逗乌鸦讲话,好吃到那块肉。
不要灰心。小西的爸爸过于疼爱孩子了,对小西的任何要求总是。
四、字词荟萃。
1、根据课文内容,在括号内填上合适的词语。(6分)
的刘翔 ( 的小女孩的南沙群岛的运河 ( 的长城的庐山云雾。
2、照样子写词语,再选词填空。(11分)
例:蓝蓝晶晶湛蓝湛蓝湛蓝。红。白。
黑。黄。
绿。的柿子的荷叶的夜晚。
的麦子的棉花的天空。
五、句子排挡。(4分)
1、雪儿那双翅膀被风高高地托起了。( 改为“把”字句)
2、把句子写具体。
的海鸥在的天空中地飞翔。
的露珠在的阳光的照射下。
六、根据课文内容填空(12分)
1、清明时节欲断魂。借问酒家。
2、“第二天我从集市上买了两盆带着的月季花,一盆送给了另一盆放在我的阳台上。
一盆送给小女孩是因为。
一盆送给母亲是为了。
七、 阅读理解(12分)
金沙滩。我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,破浪拍打着礁石,发出**的声音。
金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”的叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银色的小飞机。渔船升起了彩色的风帆,如同碧空中的点点星星。
蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶扁舟,构成了一幅色彩绚丽的画卷。
海边是沙滩。沙是金**黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是铺上一层耀眼的碎金。我想这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧!
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会儿,就捡了满满的一袋。我欣喜若狂,对着大海喊:“谢谢你,送给了我这么好的礼物!”
1、 从文中找出下列词语的近义词。4
出现( )立刻( )刺眼( )艳丽( )
2、 根据意思写出文中的词语。2
色彩鲜艳繁多。
形容高兴到了极点。
3、 用“一会儿…..一会儿…….说一句话。1
4、用“ ”画出“金沙滩”名称的由来。1
5、填空4 )的大海 ( 的阳光 ( 的海鸥。
)的飞机 ( 的画卷 ( 的风帆。
)的碎金 ( 的贝壳
八、作文(20分)
你一定有非常要好的朋友吧,你了解他吗?他有什么兴趣爱好呢?把你的朋友介绍给大家吧!
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班级姓名得分 一 看拼音,写词语。t u m n r n sh o hu n sh n y n y n q n ch ji n d ch n j n ji n z o chu n li n sh n d x n ku n sh n y 二 比一比,再组词。绵绕铃线 锦烧岭钱 秒忙令品。妙茫今晶。三 ...