班级姓名座号：
春：鸟语花香、春满人间、桃红柳绿、杨柳吐翠、春花怒放、彩蝶纷飞、万木竟秀。
夏：挥汗如雨、烈日当空、暑气灼人、骄阳似火、热风扑面、赤日炎炎、大汗淋漓。
秋：秋高气爽、天高云淡、五谷丰登、层林尽染、一叶知秋、果实累累、金桂飘香。
冬：寒冬腊月、数九寒天、天寒地冻、滴水成冰、寒气逼人、腊梅怒放、松柏傲寒。
1、给下列汉字注音。
橙傲凌君印棕。
2、给多音字注音并组词。
扇曲挑。3、比一比，再组词。
经赛曲霜挑（ ）斜（ ）
径（ ）寒由雪桃（ ）料（ ）
4、写同音字。
xiān 花（ ）子 （ 后 （ 艳。
yán （ 色食（ ）语（ ）井（ ）
五、词语搭配。
）的菊花的气味的地毯的天空。
）的小雨靴的小喇叭 （ 的田野的叶子。
六、按要求写句子。
1）改为“把”字句：小朋友的脚常被那香味勾住。
2）按要求扩句：菊花点头。（什么样的菊花怎样点头？）
3）秋天的雨，是一把钥匙。（仿写句子）
春天的雨，是
4）照样子改变词序，意思不变。
例：小船在大海上勇敢地航行。 大海上，小船勇敢地航行。
两只棕色的小鸟在秋天金黄的树叶间愉快地蹦跳着。
7、按要求填空。
1）、《山行》的作者是代诗人 ，这首诗描写了时节的景色，从。
这两句诗可以看出来，作者笔下除了写枫林外，还写了人家这几样构成了一幅秋色图，表达了诗人对
2）、《赠刘景文》是朝诗人的作品，诗中从写到从写到一句呈现出一派熙熙融融的景象。
3）、《夜书所见》是代诗人写的，其中的。
两句诗写了儿童在逗引蟋蟀的情景。
八、阅读拓展。
一)课内阅读。
秋天的雨，有一盒( )的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像( )小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的( )它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子( )争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……(菊花在秋雨里频频点头。
1．根据课文内容填空。
2．“田野像金色的海洋。”这是一个___句，把___比作说明。
3．用“__画出选文中的一个拟人句。
4．选文中，第一句总写后几句分别写了色彩不同的和___
三年级语文下册第二单元习题
一 下面的成语中，哪些是寓言故事？多选。哪些是神话故事？多选。哪些是历史故事。多选。a 掩耳盗铃 b 揠苗助长 c 惊弓之鸟 d 高山流水 e 八仙过海 f 愚公移山 g 狐假虎威 h 卧薪尝胆 i 守株待兔 j 亡羊补牢 k 纸上谈兵。二 连线题，把故事说明的道理与题目连起来。三 观察下面词语的特...
三年级下册语文第二单元预习题
5 翠鸟。一 把课文读三遍，把第一自然段背下来，想想怎样才能背得快。二 将下列字 秆 绣 赤 褐 衬 衫 泛 锐 饲 翁 峭 在课文中圈出，并在字旁边的括号里标上拼音，读一读，读正确 熟练为止。三 下列字 翠 秆 腹 赤 衬 衫 透 泛 泡 饲 翁 陡 壁 会读后，在下面的空格中抄写三遍，写一个拼音...
三年级下第二单元习题
第二单元习题。1 用 划去括号里不正确的字 音。清脆 cu chu 饲养 s sh 鱼渔 民。锐利 lu ru 念头 t u tou 缺 乏泛 2 看拼音，写词语。we g n y n s ch n sh n d ng d if ng f sh y gu i qi o zh n d ng ji ti...