unit 1ann’sdream
一、习惯搭配/短语。
mars在火星上2. in a spaceship在宇宙飞船里3. in space在太空4. at the movie theater在电影院5. at home在家。
6. at school在学校7. in the kitchen在厨房8.
in a small town在一个小镇里9. last night昨天晚上10. yesterday afternoon昨天下午。
11. on a monday afternoon在一个星期一的下午12. long long ago很久以前13.
a lot of许多14. h**e fun玩的开心15. be from...
来自。16. be afraid of害怕17. h**e an english class上英语课18. live with ..和…生活。
二、公式化句型。
1.主语+动词过去式+其它。(某人过去做了某事。)例:i had a dream.我做了个梦。
2.—where was/were +主语+过去时间?….
在**?(last night昨天夜间then那时last year去年last week上星期)—主语+ was/were +地点。(某人/某物在….
)例:—where was tom last night ?—he was at home.
三、重点句子。
1. last night i had a dream.昨晚我做了个梦。
2. first, we were in a spaceship.首先我们在一个宇宙飞船里。3. where were you then?然后你们在**?
4. i was at the park with my parents.我和父母在公园。
unit 2mocky’sbad day
一、习惯搭配/短语。
1. eat breakfast吃早饭2. play with ..
和…一起玩3. clean the table收拾桌子4. watch a movie看电影5.
clean the classroom打扫教室6. go to the movies去看电影7. h**e a picnic去野餐8.
go to bed**睡觉9. sit at a table坐在一张桌子旁10. in the morning/ afternoon/ evening在早上/下午/晚上11.
last sunday上个星期日12. after school放学后。
二、公式化句型。
1.表达过去某时某人不在某地的句型。
主语+wasn’t/weren’t+某地+某时。“某人某时不在某地”例:wangxinwasn’tat school yesterday.
2.询问过去某时某人做了什么的句型及其答语。
问句:what did +主语+ do +其他?“.做什么了?”答语:主语+动词过去式+其他。“某人…..
例:——what did sue do last night ?—she watched tv last night.3.描述过去某人没有做某事的句型。
主语+didn’t+动词原形+其他。“某人没做…..例:tomdidn’tclean the classroom yesterday.三、重点句子。
1. what did you do yesterday?你昨天做了什么?2. i/we visited a friend.我/我们去拜访了一个朋友。
3. i/wedidn’tvisit a friend yesterday.我/我们没有去拜访了一个朋友。4. hewasn’tat home.他没在家。
5. theyweren’tat school.他们没有在学校。
unit 3 school sports day
一、习惯搭配/短语。
1. sports day运动会2. high jump跳高3.
jump high跳得高4. in the first race在第一场比赛中5. win the race赢得比赛6.
win a prize获奖7. in the competition在比赛中8. h**e a swimming race进行游泳比赛。
9. go swimming去游泳10. take a walk散步11.
read a book看书12. visit a friend拜访朋友13. clean the room打扫房间14.
play with friends和朋友一起玩15. paly football踢足球16. decide to do sth决定做某事17.
knock at the door敲门。
二、公式化句型。
1.询问“谁是第。名?”的句型及其答语。
问句:who was/came +序数词?“谁是。
名?”答语:主语+ was/came +序数词。
“.是。名。
”例:who was / came first?tom was/ came first?
2.询问某人过去是否做了某事的句型及其答案问句:did +主语+动词原形+其他?
肯定回答:yes,主语+ did.否定回答:
no,主语+didn’t例:did you go to school last week ? yes, i did.
/no, ididn’t.三、重点句子。
1. who was firstmocky was first.
2. did you/he/she/they visit a friend yesterdayyes, i did. /no, ididn’t.
unit 4mocky’sbirthday
一、习惯搭配/短语。
1. birthday gift生日礼物2. h**e a birthday party举办生日聚会3.
give flowers送花4. make a birthday cake制作生日蛋糕5. in spring/ summer/ autumn/ winter在春天/夏天/秋天/冬天。
6. in january/ february/ march/ april/ may/ june/ july/ august/ september/october/ november/ december在一月//十二月。
7. one by one一个个地;依次地8. make a mess弄得一团糟9. gold eggs金蛋10. write to给写信。
二、公式化句型。
1.询问对生日的句型及其答语。
问句:when is your/ his/ her birthday?答语:
it’s+月+日。例如:—when is his birthday?
—it’smay 3rd.2.询问对方年龄的句型及答语。
问句:how old are you?答语:
i’m+基数词+ years old.例如:how old are you ?
i’mten years old.3.询问对方喜欢哪个季节的句型及其答语。
问句:which season do you like ?答语:
i like +季节。例如:which season do you likei like spring.
unit 5i’mtaller than mocky
一、习惯搭配/短语。
1. one by one依次地;一个个地2. wake up醒来3.
cut down砍倒4. next to在…旁边;5. in the middle在中间6.
a phoneof…一张…的**。
二、公式化句型。
1.询问某人身高的句型及答语。
问句:how tall + be动词+某人?=what’ssb.’sheight?(be动词:am, is, are, was, were)
答语:主语+be动词+基数词+centimeter(s) tall.
例如:how tall is mockymocky is 88 centimeters tall.2.询问某人体重的句型及其答语。
问句:how much +助动词+某人+ weigh?(助动词:do, does)答语:主语+weigh(s) +基数词+ kilograms.
例如:how much do you weighi weigh 50 kilograms.3.描述“某人比某人更”的句型。
主语+be动词+形容词的比较级+than+比较对象。“…比…更…”例如:lily is taller than lucy.
lily比lucy更高。4.询问“谁最”的句型及其答语。
问句:who +be动词+ the +形容词的最高级?“谁最”答语:
主语+ be动词+ the+形容词的最高级。“…最…”例如:who is the tallest?
tom is the tallest.5.询问“谁更”的句型及其答语。
问句:who is +形容词的比较级,…or…?“谁更….
,是…还是…?”答语:主语+be动词+形容词的比较级。
“…更….”例如:who is taller, lily or lucy?
lily is taller.
北师大版数学五年级下册知识点
学校姓名座号 北师大版数学五年级下册期末复习 分数加减法 知识点 1 同分母的分数加减法计算方法 分母不变,直接用分子相加减。2 异分母的分数加减法计算方法。1 找到这几个分母的最小公倍数。2 通分 即将分母化为同一个数 3 相加减。4 不是最简分数的必须约分。3 分数加减混合运算的运算顺序和整数加...
北师大版小学数学五年级上册知识点总结
北师大版小学数学五年级上册知识点总结教师 李佳学生姓名。一 小数除法 1 小数 整数的意义 1 把小数平均分成几份,求每份是多少。2 已知两个数的乘积和一个乘数,求另一个乘数的运算。2 小数除以整数的计算方法 按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐 如果除到被除数的末尾仍有余数,就...
北师大版数学五年级下册知识点复习
第一单元 分数加减法 1.1折纸 异分母分数加减法 知识点 1 同分母分数加减法 分母不变,分子相加减。2 异分母分数加减法 先通分,将分母不同的分数化成分母相同的分数,就可以相加减了。3 通分的方法 找出两个分母的最小公倍数,作为通分用的分母,然后分母扩大了多少倍,分子也扩大多少倍。4 计算结果要...