班级姓名学号
一、 基础练习（48分）
1、 看拼音写汉字，给加点字注音（15）
zhù（ 足 lín xún（ ）重峦diézhàng（ ）钟qìng（ ）丘hè（
金luán（ ）殿 áo（ ）头 wéi mù（ xuān xiè（ 点zhuì(
蟠（ ）龙藻（ ）井惟妙惟肖（ ）镂（ ）空煞（ ）风景
2、 选择题（18）
下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）
a．追溯（sù） 狭隘（ài） 翘首（qiào） 前赴后继（fù）
b．谦逊（xùn） 星宿（sù） 坎坷（k锐不可当（dānɡ）
c．静谧（mì） 呜咽（yè） 惬意（qi妄自菲薄（fěi）
d．自诩（xǔ） 惩罚（chénɡ） 允许（rǔn） 津津有味（jīn）
下列句中有错别字的是（ ）
a．阳春三月，春和景明，到处是一派生机蓬勃的景象。
b．闻名京城的西山八大处，层峦叠嶂，古木参天，环境幽静。
c．确保市场经济井然有序地发展，是构健和谐社会的重要前提。
d．传媒将道听途说的事情当作新闻来报道，是极不负责任的做法。
下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）
a.学习和复习，是用以掌握知识和巩固知识的两个方面，相辅相成，缺一不可。
b.**作家契诃夫的短篇**《变色龙》，构思新颖，别具匠心，值得一读。
c.真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问，全方位地汲取营养。
d.我急需在本专业上有所作为，首当其冲的是要出版一批劳伦斯作品的译文。
对下列病句修改不正确的一项是（ ）
a．这幅**再现了身穿节日盛装的姑娘们绕着熊熊篝火歌舞狂欢。
修改：在结尾处加“的场景”。
b．荞麦具有改善微循环、增加免疫力的功能，常用于高血压等疾病的辅助**。
修改：将“增加”改为“增强”。
c．诚信教育关系到一个国家在世界上的整体形象，更体现公民的基本道德素质。
修改：将“道德”调到 “基本”前面。
d．双休日，大家郊游时要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
修改：删掉“不要”。
下列各句中没用比喻修辞格的是( )
a．石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
b．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
c．弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
d．桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
以下句子的说明方法判断不正确的是：（
a、梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。（打比方。
b、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。（ 列数字）
c、画家们爱于无声处听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。（打比方。
d、紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。（作诠释）
3、填空（15）
《中国石拱桥》作者是我国的家、教育家。
《苏州园林》的作者是字圣陶。我国的作家、 家、编辑家。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥谁道人生无再少？门前流水尚能西浣溪沙》）
僵卧孤村不自哀铁马冰河入梦来。
写出下列句子使用的说明方法：
小桥流水人家”，固然具诗境之美，其实更偏于绘画的形式美。
全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
从下面三个故事中，任选一个按要求填空（4）。
孙悟空三借芭蕉扇 ②武松打虎 ③长妈妈讲美女蛇的故事。
选择这个故事出自作者是该部名著中的另一个故事是。
二、 现代文阅读（38分）
一）（18分）
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：
这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
4、“这就一年四季不感到寂寞”中“寂寞”指的是。
（3分）5、全段首句与其他句子间构成关系。（3分）
6、这段文字意在说明。
_。4分）
7、假山堆叠的特点是说明此特点的句子是4分）
8、“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”有什么区别4分）
二）（20分）
江苏扬州的个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句：
“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个”园。
个园以四季假山的堆叠精巧而著名。
步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。
“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。
转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽绷便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。
设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。
步下秋山，过“透风漏月厅”迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮似顽皮的孩子残雪堆就”。山脉、山顶“终年积雪”。
南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
10、本文的结构形式是( )3分)
a．总——分 b．分——总。
c．总——分——总 d．并列。
11、本文介绍个园，是按顺序写的。(2分)
12、为什么扬州的个园取名为“个园”?(4分)
13、请摘录文中概括说明扬州个园特点的一句话。(3分)
14、作者在介绍个园时，用了哪几个表示位置变化的词语？(4分)
15、选文第③段中“春”“夏”引号的作用是什么。(4分)
三、 文言文阅读（14分）
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者何为者也？
”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：
“齐人固善盗乎？”晏于避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？
”王笑回：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
16、下列加点字解释正确的一项是（3分。
a、吏二缚一人诣王 （询问） b、齐人也，坐盗 （坐着）
c、所以然者何？水土异也（**） d、圣人非所与熙也，寡人反取病焉（同“嬉”戏弄）
17、解释下列加点的字。（4）
①吏二缚一人诣王晏子避席对曰（ ）
③齐人固善盗乎叶徒相似（ ）
18、用现代汉语翻译下列句子。（4）
所以然者何？水土异也。
八年级语文上册第三单元测试卷
人教版八年级上册第三单元测试卷。1 给加点字注音或根据拼音写出汉字。4分 鳌头鸣钟击q n匀称斟酌 重峦叠zh n镂空 推ch n点zhu 2 下列词语中加点字注释正确的一项是 3分 惟妙惟肖 驻足 轩榭 迥然不同。a 肖像停留有窗的廊子或小屋很远。b 相似驻扎高大宽敞的小屋子很远。c 肖像驻扎高大...
八年级语文第三单元测试卷
八年级语文第三单元测试卷 120分 姓名班级得分。一 给加点字注音或根据注音写字填空 每空1分，14分 a 镂空金銮殿点缀。xi n 体惟妙惟xi o轩xi b 填空 苏州园林 的作者是说出他的两个代表作品。说明文的生命在于它的科学性，说明文的语言要。说明文的结构一般有两种。二 选择题 每题2分，共...
八年级语文第三单元测试卷A
第一部分基础知识及运用 43分 1.给些列加点字注音或根据拼音写汉字。14分 分外 妖娆 荫蔽 栅栏 禁锢 通衢 gu n 巾强l ji ng 戒 c 不及防 y n 漫 骨h i 尘xi o 墓zh ng 2.背诵默写 9分 苏轼 浣溪沙 中抒发人生感悟的句子是。过零丁洋 的千古名句是。过零丁洋 ...