八年级（下）语文第三单元测试卷。
班级学号___姓名成绩___
第一部分基础知识(17分)
1．给加点字注音或根据拼音写出汉字。(4分)
连亘睥睨yì（ 断宽yòu（ ）
2．找出下列词语中的错别字，并加以改正。(4分)
茫无崖际人迹罕至随心所欲海市蜃楼忧柔寡断。
迥然不同光怪陆离别出新裁姹紫嫣红汪洋万倾。
3．下列填在空缺处的词语最恰当的一项是(3分。
置身于一方有书的天地，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得打开书，走进的思想丛林，我们便会顿觉异香弥漫总能在油墨的芬芳中感悟些什么。当我们与书中那___的人和事交融在一起的时候，我们便会发觉生命曾经隐含的种种深义。
a．炯然有神五彩缤纷陶然自得形色各异。
b．炯然有神五彩缤纷沁人肺腑形色各异。
c．目光炯炯五光十色陶然自得形色各异。
d．目光炯炯五光十色陶然自得形形色色。
4．下面句子没有语病的一项是(3分。
a．街头上，许多清仓货物成倍地降价**。
b．遵纪守法是衡量每个公民觉悟高低的重要标准。
c．只有目标明确，敢于坚持不懈，下苦工夫，就有希望取得优异的成绩。
d．语文学得好，对其他学科的学习会起到积极作用，对将来从事工作和继续学习也。
是十分有好处的。
5．下列语句填入横线上，使上下文衔接最恰当的一项是(3分。
在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？
a．受污染的所有河流重新清波荡漾 b．所有受污染的河流重新清波荡漾。
c．所右河流不再詈污染而清波荡漾 d．所有清波荡漾的河流不再受污染。
第二部分阅读理解(43分)
阅读下面两个文段，完成6—10题。(12分)
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。
若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。
不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
6．解释下面加点的字。(2分)
(1)瞬息可成2)火烧令坚 (
(3)则字平如砥4)则第二板已具。
7．下面加点字用法相同的一项是(2分。
a．持就火炀之瞬息可就。
b．又为活板则极为神速。
c．每韵为一帖以纸帖之。
d．以草火烧其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
8．翻译下列句子。(4分)
1)先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
2)有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
9．本文运用了多种说明方法，举例说出三种。(2分)
10．本文中指明不用木头刻字的原因是什么？而用胶泥刻字的优点又是什么？(用原文回答)(2分)
阅读《我们的知识是有限的》中的一段文字，回答11一13题。
我还可以试举另外许多例子，来阐释大自然在生成事物中的丰富性，其方式在感觉与经验尚未向我们启示之时，都是我们无法设想的，即便经验有时仍不足以弥补我们的无能。故此，倘若我不能准确地断定彗星的形成之因，那么我是应当受到宽宥的，况且我从未声言能够做到达一点，因为我懂得它会以某种不同于我们任何臆度的方式形成。对于握在我们手心的蝉儿，都难以弄明白其鸣声生自何处，因而对于处在遥远天际的彗星，不了解其成因何在，更应当予以谅解了。
11．第一句中加点的“还”能否去掉？为什么？(2分)
12．作者伽利略为什么认为自己不能准确地断定彗星形成之因是“应当受到宽有的”?这显示了他怎样的治学态度？(2分)
13．选文中的划线句子说明了一个什么道理？请用简洁的语言加以概括。(2分)
阅读下面短文，完成14－19题。（6分）
花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。
人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。
再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙、白各种颜色，却从来没有出现过蓝色。
19世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到20世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。
花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。
14．文中引出三个例子的词语依次是如果没有这三个词语，文章就会。
15．根据原文的意思填空。
文中用几十年工夫与亿万年作比较；用多叶、千叶、楼子、并蒂等各种不同的姿态与___作比较；用深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩与___作比较，这些比较突出说明了。
②本语段中主要运用的是的说明方法，还运用了两种说明方法。
16．第二段中加点词“更”换成“也”好不好？为什么？从词的关联作用和语意方面说明理由。
17．第一段文字的说明中心是（ ）
a、自然选择进程缓慢。
b、人工选择大大加快它的进程。
c、花儿千姿百态的原因是人工选择的结果。
d、花儿这样红的原因，最后仅归功于人工选择。
18．与人工选择相比，自然选择在培育花卉中有哪些不足之处？
19．仿照选文的写法，在下面材料前再补写一个“花儿为什么这样红”的原因。
金鱼草，它的花平时闭合着，等到它所喜爱的一种小蜂飞来的时候，花就立即开放了。别的小昆虫来“叩门”，它理也不理。待宵草，它的花到夜间才张开笑脸，专门等着一种白天躲在阴暗的地方的小蛾飞来帮它传送花粉。
八年级语文第三单元测试卷
八年级语文第三单元测试卷 120分 姓名班级得分。一 给加点字注音或根据注音写字填空 每空1分，14分 a 镂空金銮殿点缀。xi n 体惟妙惟xi o轩xi b 填空 苏州园林 的作者是说出他的两个代表作品。说明文的生命在于它的科学性，说明文的语言要。说明文的结构一般有两种。二 选择题 每题2分，共...
八年级语文第三单元测试卷A
第一部分基础知识及运用 43分 1.给些列加点字注音或根据拼音写汉字。14分 分外 妖娆 荫蔽 栅栏 禁锢 通衢 gu n 巾强l ji ng 戒 c 不及防 y n 漫 骨h i 尘xi o 墓zh ng 2.背诵默写 9分 苏轼 浣溪沙 中抒发人生感悟的句子是。过零丁洋 的千古名句是。过零丁洋 ...
八下语文第三单元测试卷
本卷满分100分，其中含书写5分。班级姓名学号 一 积累与运用 34分 1 把下面语段中拼音所表示的汉字写在空格内。4分 走在大街上，更是让人为哈尔滨而惊叹 和x 的阳光 宽阔的街道 来来往往的车流 巍峨高大的建筑 这一切都让我不容zh 疑地认为，在八十年代中期，也只有上海可与之相p 美，杭州与南京...